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【多选题】【消耗次数:1】
编制“银行存款余额调节表”时,计算调节后的余额应以企业银行存款日记账余额( )。
①
加企业未入账的收入款项
②
加银行未入账的收入款项
③
加双方都未入账的收入款项
④
加企业未入账的支出款项
⑤
减企业未入账的支出款项
参考答案:
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相关题目
【判断题】
未达账是指银行已经入账,企业尚未接到通知而未入账的款项。
①
正确
②
错误
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【单选题】
企业应根据”银行存款余额调节表”将未达账项及时入账。()
①
对
②
错
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【单选题】
编制银行存款余额调节表时,本单位银行存款调节后的余额等于( )。
①
本单位银行存款余额+本单位已记增加而银行未记增加的账项-银行已记增加而本单位未记增加的账项
②
本单位银行存款余额+银行已记增加而本单位未记增加的账项-银行已记减少而本单位未记减少的账项
③
本单位银行存款余额+本单位已记增加而银行未记增加的账项-本单位已记减少而银行未记减少的账项
④
本单位银行存款余额+银行已记减少而本单位未记减少的账项-银行已记增加而本单位未记增加的账项
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【判断题】
对于银行存款的未达账项应编制银行存款余额调节表进行调节,同时将未达账项编成记账凭证登记入账。
①
正确
②
错误
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【单选题】
银行存款余额调节表中调节后的余额是( )。
①
银行存款账面余额
②
对账单余额与日记账余额的平均数
③
对账日企业可以动用的银行存款实有数额
④
银行方面的账面余额
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【判断题】
企业银行存款的账面余额与银行对账单余额因未达账项存在差额时,应按照银行存款余额调节表调整银行存款日记账。( )
①
正确
②
错误
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【多选题】
导致企业银行存款日记账余额大于银行对账单余额的未达账项是( )。
①
企业先收款记账而银行未收款未记账的款项
②
银行先收款记账而企业未收款未记账的款项
③
企业和银行同时收款的款项
④
银行先付款记账而企业未付款未记账的款项
⑤
企业先付款记账而银行未付款未记账的款项
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【多选题】
企业银行存款日记账账面余额大于银行对账单余额的原因有( )。
①
企业账簿记录有差错
②
银行账簿记录有差错
③
企业已作收入入账,银行未达
④
银行已作支出入账,企业未达
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【判断题】
银行存款余额调节表的编制方法一般是在企业与银行双方账面余额的基础上,各自加上对方已收而本单位未收的款项,减去对方已付而本单位未付的款项。经过调节后,双方的余额应一致。( )
①
对
②
错
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【单选题】
经过“银行存款余额调节表”调整后的银行存款余额为()。
①
企业账上的银行存款余额
②
银行账上的银行存款余额
③
企业可动用的银行存款余额
④
企业应当在会计报表中反映的银行存款余额
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随机题目
【单选题】
积木游戏是结构游戏中最主要的一种游戏形式,在幼儿园中,运用得较多的积木游戏材料有( )和大型空心积木。
①
单元积木
②
乐高积木
③
积塑
④
塑料
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【单选题】
角色游戏是由幼儿根据自己的意愿提出( ),自己分配角色、构思内容的一种创造性活动,以此模仿和反映人们的社会活动。
①
想法
②
主题
③
计划
④
目标
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【单选题】
积塑主要是以塑料制成的建构材料,当前幼儿园运用得较为广泛的积塑游戏材料主要是多片式积塑和( )。
①
单元积木
②
乐高积木
③
乐高积塑
④
塑料
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【单选题】
角色,是指一定社会身份所要求的一般行为方式以及相应的 ( )。
①
社会行为
②
外在感觉
③
心理活动
④
内在心理状态
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【判断题】
亲社会行为又叫积极的社会行为,它是指人们表现出来的一些有益的行为。
①
正确
②
错误
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【多选题】
开展亲子游戏家长需要注意的问题包括( )。
①
尊重幼儿,建立平等的亲子关系
②
注重幼儿的心理、生理特点,遵循科学的方法
③
注重幼儿情感体验
④
注重幼儿的能力培养
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【多选题】
根据亲子游戏是否有特定目的,将亲子游戏划分为( )。
①
智力游戏
②
嬉戏性游戏
③
教导性游戏
④
结构游戏
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【多选题】
根据亲子游戏参与对象的不同,亲子游戏可以划分为( )。
①
家庭内亲子游戏
②
幼儿园组织的亲子游戏
③
扩大的亲子游戏
④
家庭成员亲子游戏
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【多选题】
以亲情为基础的亲子游戏,具有( )等特征。
①
情感性、发展性
②
主动性、随意性
③
伴生性
④
递减性
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【多选题】
亲子游戏主要具有情感性、发展性、主动性、随意性、和( )等特点。
①
伴生性
②
积极性
③
递减性
④
社会性
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