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【单选题】【消耗次数:1】
If it ___ next week, the crops would be saved.
①
rains
②
will rains
③
would rain
④
should rain
参考答案:
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相关题目
【单选题】
The sports meeting was put off till the next week ______ rain.
①
in spite of
②
so
③
because
④
because of
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【单选题】
_______ it rains or not, I will go for shopping this afternoon.
①
If
②
Whether
③
When
④
Since
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【单选题】
Well have a picnic in the park this Saturday [] it rains or it is very cold.
①
since
②
if
③
until
④
unless
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【单选题】
It is _____ to rain.
①
likely
②
liked
③
may be
④
like
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【单选题】
After so many weeks without rain, the ground quickly _____the little rain that fell last night.
①
skipped
②
soaked
③
retrieved
④
absorbed
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【单选题】
It’s [填空] to rain.
①
going
②
come
③
coming
④
has
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【判断题】
Last week he promised that he would come today, but he hasnt arrived yet.
①
正确
②
错误
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【单选题】
The rain was heavy and ____ the land was flooded.
①
consequently
②
continuously
③
constantly
④
consistently
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【单选题】
It is going to rain. The sky is getting _________ and ________.
①
dark, dark
②
darker and darker
③
darkest and darkest
④
dark and darker
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【单选题】
Not until the rain stopped [填空]the room.
①
did he leave
②
he left
③
left he
④
did leave he
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随机题目
【单选题】
以下属于口语三大特征的是( )。
①
有声性,反馈性,灵活性
②
灵活性、视觉性、理性
③
条理性、逻辑性、稳定性
④
长期性、视觉性、有声性
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【单选题】
教师口语的功能:( )。
①
传递信息、表达情感、个人发展
②
教书育人
③
传递信息
④
表达情感
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【单选题】
无论是教师家访,与家长互通学生信息,获得家长对学校教育的配合与支持,还是教师与领导交谈以取得领导的理解和支持等,都有较强的( )。
①
目的性
②
逻辑性
③
规范性
④
认同性
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【单选题】
什么样的教师口语是师生情感、心灵沟通的主要因素( )。
①
趣味性
②
情感性
③
规范性
④
科学性
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【单选题】
教育教学对象和教学内容的实际出发,或引用与教材密切相关的逸闻趣事,或运用变异的语言形式,或运用教具,态势语、副语言等各种辅助手段,使教学充满情趣,从而有效地激发学生的学习兴趣。这体现了教师口语的( )。
①
规范性
②
情感性
③
趣味性
④
科学性
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【单选题】
在适当的时候,向对方提出问题,对方就会沿着问题说下去。发问可以使你得到更多的信息,可以使交谈顺利进行下去,还可以使对方产生受到尊重的满足感。这体现了交谈技巧要注意( )
①
多加赞扬
②
适时发问
③
学会倾听
④
善于表达
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【单选题】
一般来说,教师交际口语要合乎这样的规范-发音准确,用词恰当,条理清晰,表意明确,没有明显的语法错误,还要努力避免冗长啰唆,尽量做到简约规范,同时还要戒除污言秽语,不说口头禅。这体现了教师口语的( )?
①
目的性
②
认同性
③
规范性
④
逻辑性
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【单选题】
交谈口语的基本要求:( )。
①
要真诚坦率;尊重对方;要言之有物
②
尊重对方
③
真诚坦率
④
要言之有物
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【判断题】
民族共同语和方言是相互对立的
①
正确
②
错误
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【单选题】
普通话水平测试(PSC:PUTONGHUA SHUIPING CESHI)是我国为加快共同语普及进程、提高全社会普通话水平而设置的一种语言口语测试,全部测试内容均以什么样的方式进行。( )
①
口头方式
②
书面方式
③
手写方式
④
录音形式
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