银行汇票适用于异地之间的单位和个人各种款项结算。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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【单选题】银行汇票基本上适用于异地结算。银行汇票是汇款人将款项交存当地银行，由银行签发给汇款人持往异地办理转账结算或支取现金的票据一式（　　）联。

① 二

② 四

③ 六

④ 八

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【判断题】银行汇票只适用单位结算，个人不得使用。

① 对

② 错

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【单选题】根据支付结算法律制度的规定，下列结算方式中，仅适用于单位之间款项结算的是（）。

① A、电汇

② B、信汇

③ C、委托收款

④ D、托收承付

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【单选题】根据支付结算法律制度的规定，下列结算方式中，仅适用于单位之间款项结算的是（）。

① 电汇

② 信汇

③ 委托收款

④ 托收承付

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【单选题】根据支付结算法律制度的规定，下列结算方式中，仅适用于单位之间款项结算的是（）。

① 电汇

② 信汇

③ 委托收款

④ 托收承付

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【单选题】根据支付结算法律制度的规定，下列结算方式中，仅适用于单位之间款项结算的是（）。

① 电汇

② 信汇

③ 委托收款

④ 托收承付

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【单选题】根据支付结算法律制度的规定，下列结算方式中，仅适用于单位之间款项结算的是（）。

① A、电汇

② B、信汇

③ C、委托收款

④ D、托收承付

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【多选题】托收承付结算方式适用于（）之间的结算。

① 国有企业

② 供销合作社

③ 个人独资企业

④ 经营管理较好，并经开户银行审查同意的城乡集体所有制工业企业”

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【多选题】托收承付结算方式适用于（）之间的结算。

① 国有企业

② 供销合作社

③ 个人独资企业

④ 经营管理较好，并经开户银行审查同意的城乡集体所有制工业企业

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【判断题】银行汇票存款结算后余额只能从收款单位收取，不能从银行转回。（）

① 正确

② 错误

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【多选题】以下属于2014年我国新增的国家级骨干网直联点的是（）。

① 沈阳

② 西安

③ 武汉

④ 成都

⑤ 重庆

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【单选题】本课程认为，导致贫困地区和贫困人群教育落后的原因主要是（）。

① 不让子女上学

② 子女不爱上学

③ 师资条件

④ 小学拆并

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【单选题】本课程提到，（）是人类思维的一种外化，而思维是人类独有的。

① 有声语言

② 态势语

③ 思想

④ 观点

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【单选题】本课程提到，研究表明一个人在电脑屏幕前集中精力的时间不超过（）分钟。

① 1

② 5

③ 15

④ 30

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【单选题】本课程提到，西部贫困山区的学生与人大附中学生一同听课的过程中，西部教师的教学水平也有了很大进步，这种方式被称为（）。

① 间接式培训

② 直接式培训

③ 伴随式培训

④ 翻转式培训

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【单选题】 “三个解放出来”有利于在解放思想中统一思想，用发展着的（）来指导新的实践。

① 辩证思想

② 方法论

③ 马克思主义

④ 唯物主义

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【单选题】本课程提到，我国高等教育信息化的现状是（）。

① 基础设施、资源建设初具规模，但质量有限，应用水平不高

② 网络办学初步实践，资源积累基础薄弱，开放大学尚未形成

③ 基础设施薄弱，资源共享水平低，区域发展不均衡

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【单选题】微信作为一个平台，实际上建立了一个（）的生活、生存空间。长期沉溺与此，，会使我们远离自然，对生存丧真实感，产生一种虚幻感。

① 真实化

② 虚拟化

③ 隔绝化

④ 豪华版

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【单选题】根据本课程，落实流动儿童接受义务教育的“两为主”政策指的是（　　）。

① 以流入地为主，以公办学校为主

② 以流出地为主，以公办学校为主

③ 以流入地为主，以私立学校为主

④ 以流出地为主，以私立学校为主

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【单选题】本课程指出，教育是一个即兴发展的情况，在某些方面堆积了过多的期待和能量。如对孩子的学习成绩关注过多容易造成教育的过度现象。在我们看来，教育最根本的作用，或者说它的本质功能是（）。

① 为孩子传授知识

② 鼓励和引导孩子们成为他自己

③ 教育孩子独立自主

④ 将孩子教育成智慧名人

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