会计报表表体中变动单元的数据来源有(）。

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【多选题】【消耗次数：1】

① 从账务系统各科目取数

② 手工直接输入

③ 从其他子系统取数

④ 根据本表原始数据项计算得到

⑤ 从系统内其他报表取数

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① 计算公式

② 审核公式

③ 舍位平衡公式

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③ 从同一表页的不同单元取数

④ 从其他会计软件取数

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① QM( )

② QC( )

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④ PMAX( )

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① 正确

② 错误

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② 报表运算公式

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④ 报表舍位平衡公式

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【单选题】用友报表系统中，自本表他页取数，使用的函数是()。

① PAVG()

② FS()

③ SELECT()

④ PTOTAL()

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【单选题】在电算化会计报表处理系统中，获得非原始数据项需要使用（）。

① 取数函数和公式

② 报表运算公式

③ 报表审核公式

④ 报表舍位平衡公式

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【多选题】使用账务函数在报表中取数，应指出()。

① 科目范围

② 余额类型

③ 币别

④ 取数标志

⑤ 会计期间

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① F7键

② “　×”键

③ “√”键

④ F10键

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【单选题】用友报表系统中，取数操作一般是通过( )实现的。

① 函数

② 直接输入

③ 关键字

④ 单元交互

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【判断题】广义的师生互动是指在教育教学情境下教师个体与学生个体或群体之间在活动中的相互作用和影响。

① 正确

② 错误

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【判断题】学生发展的不平衡性和顺序性导致不同的发展阶段体现了学生发展的个别差异性。

① 正确

② 错误

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【判断题】现代教育主张以学习为中心、以经验（儿童的亲身体验）为中心、以活动为中心。

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【判断题】现代教育的特征表现为教育的终身化、教育的生产性、教育的变革性、教育全民性、教育个性化以及教育国际性。

① 正确

② 错误

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【判断题】现代教育的变革性根源于现代社会和现代科学的变革性。

① 正确

② 错误

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【单选题】能全面显示教师发展水平的评价方法是（）。

① 档案袋方法

② 评估表方法

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【单选题】学生在学校是以一定的组织形式进行学习和活动的，这要求教师做好（）。

① 研究者

② 学生的管理者

③ 教育共同体的协调员

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① 整体性

② 综合性

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【单选题】教师对自己专业发展进行规划设计时，不必须要（）。

① 学习教师发展的理论

② 分析专业发展的需要

③ 动态计划观

④ 自我评估

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