【判断题】【消耗次数:1】
自动转账生成的凭证旦生成就不能删除。
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【单选题】 通过转账凭证生成功能生成的转账凭证( )
①  仍需审核,才能记账
②  不需审核,即可记账
③  已经自动记账
④  仅供参考,不用记账
【单选题】 关于总账系统自动转账分录凭证生成,下列说法不正确的是( )。
①  独立自动转账分录可以在任何时候用于填制机制凭证
②  相关自动转账分录只能在某些相关经济业务入账后使用,否则计算金额时会发生差错
③  系统按设定的自动转账分录生成转账凭证后自动审核凭证并记账
④  同一张自动转账凭证,年度内可根据需要多次生成,但每月一般只需结转一次
【判断题】 任务的链接一旦建立就不能删除只能修改
①  正确
②  错误
【判断题】 职业期望一旦确定,就不能改变。
①  正确
②  错误
【判断题】 每个月末,均需要先进行转账凭证定义,再进行转账凭证生成。
①  正确
②  错误
【判断题】 操作员的密码一旦设定,就不能更改。
①  正确
②  错误
【判断题】 总账管理子系统期末转账凭证生成没有先后次序问题。
① 
② 
【判断题】 财务分工一旦设定,在后续的工作中就不能更改。
①  正确
②  错误
【单选题】 软盘的第()磁道一旦损坏,该盘就不能使用了。
①  0
②  1
③  39
④  40
【判断题】 凭证审核后就不能再修改凭证,只能冲销后再新制一张。
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 阅读活动涉及的两个重要因素是什么?
①  阅读方法,即“怎么读”。
②  阅读主体,即“谁在读”。
③  阅读效果,即“读得怎么样”。
④  阅读对象,即“读什么”
【多选题】 下列属于凯洛夫“五环节教学”的选项有哪些?
①  组织教学
②  合作学习
③  讲授新课
④  布置作业
【多选题】 张志公认为我国古代语文教育三个特点是哪些?
①  发展水平较高
②  不单独设科
③  集中识字
④  注重读写训练
【多选题】 阅读能力包括哪几个方面要素?
①  感受能力
②  理解能力
③  欣赏能力
④  评价能力
【多选题】 传统语文阅读教学方法有哪些?
①  教断句
②  正音正读
③  解释词语和句子
④  划分段落大意
【多选题】 阅读教学中的对话有哪些类型?
①  师生对话
②  生本对话
③  师本对话
④  生生对话
【多选题】 一篇课文的教学过程大致可以分为哪几环节?
①  感知性教段
②  合作性阶段
③  理解性教段
④  实践性教段
【多选题】 关于阅读的本质特征,下列说法正确的有哪些?
①  阅读是吸收,是从书面言语中提取信息的活动
②  阅读是一个复杂的、积极的、活跃的、充满创造的心智活动过程
③  阅读就是追逐书页上的符号
④  阅读是一种智力技能
【多选题】 教学体态语具有哪些基本功能?
①  展示教师才华
②  传递信息
③  交流感情
④  控制调节
【多选题】 语文课程目标围绕哪三个维度进行设计?
①  知识与能力
②  过程与方法
③  学习兴趣与动机
④  情感态度价值观