【判断题】【消耗次数:1】
函数的参数不可以设定默认值。
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④  不能设置字段的默认值
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①  前部
②  中部
③  后部
④  两端
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 如果存储过程有输入参数并且没有为输入参数指定默认值,则在调用存储过程时,会自动生成一个常量值。
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②  字号大小
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④  超链接数量
【单选题】 在函数调用时,如某一默认参数要指明一个特定值,则有( )
①  其之前所有参数都必须赋值
②  其之后所有参数都必须赋值
③  其前、后所有参数都必须赋值
④  其前、后所有参数都不必赋值
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①  公正是社会稳定的基石
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②  差别原则
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【多选题】 无论是作为一种价值范畴,还是作为一种价值评价的实践,公正都具有鲜明的( )( ),不同社会地位和历史发展阶段的人们往往持有不同的公正观念,对于同样的现象有着不同的公正性评价。
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②  普适性
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②  公正作为一种个人德性需要教育
③  公正作为一种政治价值观需要教育
④  公正作为一种主观价值评价需要教育
【多选题】 教师成长的核心是教育哲学观的发展,要促进创造性教师教育哲学观的发展,尤其需要解决的首要问题是让教师具有( )的意识和能力。
①  反思
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【多选题】 教育哲学的教学和研究的基本范式包括
①  规范研究
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【多选题】 教育民主化的自主原则的实施有两个重要的基础,包括
①  自由
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【多选题】 所谓教育信念使人们认定的教育思想或教育理想,是人们对某种( )、( )或( )的确认和坚信,包括教育决策者的教育信念、公众的教育信念和教师的教育信念。
①  教育理论
②  教育观念
③  教育思想
④  教学方法
【多选题】 公正对于人生具有哪些价值
①  公正关系到个体的生存
②  公正关系到个体的发展
③  公正关系到个体的幸福
④  公正与个体没有任何联系