【多选题】【消耗次数:1】
教育的人口功能有
控制人口增长
提高人口素质
调整人口结构
利于人口迁徙
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【判断题】 一个国家或地区的人口素质与人口结构等因素会对人力资源的供给产生重要影响。
①  正确
②  错误
【判断题】 计划生育指有计划地生育子女,达到有计划地控制人口增长的目的
①  正确
②  错误
【判断题】 确保口粮需求不过快增长,我国要合理控制人口规模增长,坚持合理的人口政策。
①  正确
②  错误
【判断题】 人口环境主要包括人口数量、人口增长速度、人口密度、地理分布、人口流动性、年龄结构、家庭单位数与家庭结构等。该说法:( )
①  正确
②  错误
【单选题】 国家普及青少年教育、扫除青少年文盲、提高人口素质、培养合格公民的重要手段是( )
①  素质教育
②  高等教育
③  初等教育
④  义务教育
【多选题】 人口结构是指人口显著的生理和社会特征,比如
①  性别
②  年龄
③  种族
④  婚姻状态、
【单选题】 据预测,到2030年人口峰值后,我国的人口总量将会减少,人口结构将会变为倒金字塔型。到()年,老年人口将占到总人口的26%。
①  2040
②  2045
③  2050
④  2060
【判断题】 人口结构包括人口的年龄结构、家庭结构、教育结构、收入结构、性别结构、职业结构、民族结果、阶层结构等。该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 城市人口的数量增长主要取决于人口的自然增长。
①  正确
②  错误
【单选题】 阻滞增长模型(Logistic模型)考虑资源、环境等因素对人口增长的阻滞作用,且
①  阻滞作用随人口数量增加而变大
②  阻滞作用随人口数量增加而变小
③  阻滞作用随人口数量增加而不变
④  以上都不对
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【单选题】 ( )一般在寄宿制幼儿园使用
①  书面联系
②  个别谈话与家长咨询
③  家长会
④  家庭访问
【单选题】 幼儿园教师要经常和家长交流情况,相互沟通,形成教育合力,这体现了( )
①  一视同仁的原则
②  注重沟通艺术的原则
③  平等尊重的原则
④  个别对待的原则
【单选题】 案例“贝贝妈妈的困惑”,提前让贝贝学习汉语拼音,提前学习数学知识等,这使幼小衔接中出现( )现象
①  促进幼儿极大的发展
②  提前为幼儿入小学打好基础
③  小学教育学前化
④  小学化倾向严重
【单选题】 幼小衔接是儿童身心发展的需要、小学教育现状的呼唤和( )
①  儿童智力发展需要
②  过渡期的存在
③  儿童入学适应不良
④  现代学前教育使命的要求
【单选题】 ( )是幼小衔接的重要内容
①  入学的适应性
②  社会性培养
③  文化课学习
④  儿童的身体素质
【单选题】 幼小衔接工作的最主要的途径是( )
①  专门性的主题衔接活动
②  教幼儿识字
③  日常生活
④  其他各领域的教学活动
【单选题】 ( )是幼儿园管理的前提。
①  自我感觉
②  自我评价
③  自我期待
④  自我认同
【单选题】 幼儿园的方方面面都具有教育意义,体现了幼儿园的一日生活皆是( )的理念。
①  活动
②  教育
③  教学
④  课程
【单选题】 ( )的《政治学》第一个主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分段教育
①  朱熹
②  昆体良
③  亚里士多德
④  柏拉图
【单选题】 萌芽阶段学前教育学的特点不包括( )
①  完备化
②  整体化
③  专门化
④  理论化