当中央银行放松银根、增加货币供应量时，股价上涨。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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【单选题】如果其他情况不变，当中央银行增加外汇储备时，货币供应量将（）。

① 上下波动

② 增加

③ 减少

④ 不变

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【多选题】下列关于货币供应量的表述正确的是（）。

① 货币供应量由货币乘数和基础货币决定

② 法定准备金率越高，货币供应量越大

③ 提现率越高，货币供应量越小

④ 超额准备金率越高，货币供应量越小

⑤ 中央银行提高存款准备金利率会增加货币供应量

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【多选题】下列关于货币供应量的表述正确的是（）。

① 货币供应量由货币乘数和基础货币决定

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③ 提现率越高，货币供应量越小

④ 超额准备金率越高，货币供应量越小

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【判断题】货币供应量是单位和居民个人在银行的各项存款和手持现金之和，其变化反映着中央银行货币政策的变化。（　　）

① 对

② 错

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【判断题】中央银行买卖证券，可以调节货币供求影响经济。卖出证券时，可以增加市场货币量；买进证券时，可以减少市场货币量。

① 正确

② 错误

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【单选题】货币供应量是整个社会的货币存量,在我国,被称之为狭义货币供应量M1的是 ( )。

① 流通中现金

② 流通中现金+活期存款

③ 流通中现金+活期存款+准货币

④ 以上答案都不对

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【单选题】一国的货币供应量就是( ) 。

① 准备金十现金

② 基础货币x货币乘数

③ 货币发行一货币回笼

④ 法定准备十超额准备

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【判断题】法定准备金率的降低可导致货币供应量的增加。

① 正确

② 错误

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【简答题】比较货币供应量和社会总需求量

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【多选题】下列中央银行行为中，可导致基础货币增加的是（）。

① 公开市场买进有价证券

② 降低再贴现率

③ 出售外汇资产

④ 财政部直接透支

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【单选题】个体发展的特征不包括

① 规律性

② 差异性

③ 阶段性

④ 顺序性

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【单选题】我国教育家陶行知提出的教育方法是

① 自然后果法

② 教学做合一

③ 发现式教学法

④ 整个教学法

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【单选题】下列哪一项不是杜威进步主义教育思想的内容

① 教育即成长

② 教育即生活

③ 教育即学习

④ 教育即经验的不断改造

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【单选题】让幼儿分析和讨论角色扮演“如果你是一位盲人，在生活中有很多不便，你的心情会怎样？”这是移情训练法的

① 认知提示

② 情绪追忆

③ 情感换位

④ 巩固深化

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【单选题】教育史上第一个承认游戏的教育价值并有系统地把游戏列入教育过程的教育家是

① 福禄贝尔

② 夸美纽斯

③ 蒙台梭利

④ 维果茨基

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【单选题】根据皮亚杰划分的儿童发展阶段，儿童的“自我中心化”出现在

① 感知运动阶段

② 前运算阶段

③ 具体运算阶段

④ 形式运算阶段

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【单选题】卢梭所倡导的教育观是

① 爱的教育

② 自然主义教育

③ 大教育观

④ 进步主义教育

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【单选题】在古代社会，人类普遍重视儿童，他们的儿童观是

① 家族本位儿童观

② 社会本位儿童观

③ 个人本位儿童观

④ 人类自然本位儿童观

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【单选题】福禄贝尔创立的幼儿学校1840年更名为幼儿园，该幼儿园始创于

① 1827

② 1803

③ 1837

④ 1823

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【单选题】戈尔曼认为决定人生成功与否的关键因素是

① 智力

② 情商

③ 努力

④ 机遇

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