公司清算时每一股份所代表的实际价值是（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 票面价值

② 账面价值

③ 清算价值

④ 内在价值

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【判断题】企业进入破产清算状态后，破产清算的目的在于变现偿债，因此，应以账面价值作为清算资产的计量属性。( )

① 正确

② 错误

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【多选题】下列资产中，公允价值高于账面价值的差额应记入“公允价值变动损益”的有（）

① A交易性金融资产

② B存货

③ C持有至到期投资

④ D以公允价值模式计量的投资性房地产

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【判断题】在将商誉的账面价值分摊至相关资产组组合时，只能按照各资产组的账面价值占相关资产组账面价值总额的比例进行分摊。（　　）

① 对

② 错

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【单选题】债务重组中，放弃债权的公允价值与账面价值之间的差额，应当计入（　　）。

① 所有者权益

② 资本公积

③ 当期损益

④ 盈余公积

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【单选题】对可供出售金额资产期末公允价值与账面价值的差额应记入的账户是？

① 资本公积

② 投资收益

③ 公允价值变动损益

④ 营业外收入

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【判断题】在非同一控制下，母公司是按照账面价值并入合并报表，子公司是按照账目价值并入合并报表。（　　）

① 对

② 错

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【单选题】企业以低于应付债务账面价值的现金清偿债务的，支付的现金低于应付债务账面价值的差额，应当计入（）。

① 盈余公积

② 资本公积

③ 营业外收入

④ 其他业务收入

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【多选题】每股股票所代表的实际资产的价值，称为（）。

① 内在价值

② 账面价值

③ 股票净值

④ 每股净资产

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【多选题】在判断资产是否减值时，下列各项中，应计入资产组账面价值的有（　　）。

① 可直接归属于资产组与可以合理和一致的分摊至资产组的资产账面价值

② 已确认的负债的账面价值

③ 对资产组可收回金额的确定，起决定性作用的负债的账面价值

④ 可以合理和一致的分摊至资产组的资产的公允价值

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【单选题】投资性房地产由成本模式转为公允价值模式时，不考虑所得税影响，则转换时公允价值与原账面价值的差额应计入（　　）。

① 资本公积

② 公允价值变动损益

③ 留存收益

④ 投资收益

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【多选题】新时代树立教师无私奉献的新形象应该做到（）。

① 肯定教师的无私奉献精神，深入了解无私奉献精神的内涵

② 坚持中国共产党的教育领导方针政策，明晰时代发展需要

③ 以优秀教育家、优秀一线教师为榜样

④ 树立终身学习理念，不断促进自身的发展

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【判断题】《教师违反职业道德行为管理办法》中第二次制订幼儿园教师违反职业道德行为处理的办法。

① 正确

② 错误

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【判断题】着力加强教师队伍建设要严格教师职业准入，完善教师职称制度，改进教师考核评价制度。

① 正确

② 错误

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【判断题】《中小学心理健康教育指导纲要》中指出，中小学德育的内容包括：理念信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育和心理健康教育，这体现了“大德育”“大心理”的教育理念。

① 正确

② 错误

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【判断题】教师的审美素质的影响力，主要是建立在师生之间的情感和心灵的关系上。

① 正确

② 错误

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【单选题】经师与人师的区别在于（）。

① 经师更重育人，人师更重教书

② 经师更重教书，人师更重育人

③ 先做到人师，才能做到经师

④ 做到经师的教师更能帮助学生全面发展

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【单选题】教育学家（）曾明确断言：没有活动就没有教育。

① 赞可夫

② 苏霍姆林斯基

③ 凯洛夫

④ 巴班斯基

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【单选题】如果说“学生成才才是教育工作的着眼点”的话，那么“（）成才才是教育工作的着力点”。

① 家长

② 校长

③ 班主任

④ 保育员

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【单选题】教师专业化发展的必经之路是：（）

① 教学反思

② 终身学习

③ 教学活动

④ 行动研究

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【单选题】教师要树立正确的人生观和价值观，爱岗敬业、淡泊名利、勇挑重担、乐于奉献。这是（）的要求。

① 思想道德行为规范

② 教育教学行为规范

③ 人际交往行为规范

④ 依法执教行为规范

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