【多选题】【消耗次数:1】
间接信用指导包括( )。
道义劝告
信用配额
流动性比率
窗口指导
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相关题目
【单选题】 间接信用指导包括窗口指导和( )
①  计划指导
②  流动性比率
③  道义劝告
④  直接干预
【单选题】 间接信用控制有道义劝告和:
①  流动性比率
②  利率最高限额
③  消费者信用控制
④  窗口指导
【单选题】 (  )是指中央银行通过道义劝告、窗口指导等办法来间接影响商业银行等金融机构行为的做法。
①  再贴现率
②  间接信用指导
③  法定存款准备金率
④  公开市场业务
【单选题】 流动性比率是反映上市公司( )的指标。
①  获利能力
②  经营能力
③  偿债能力
④  资本结构
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【判断题】 优惠利率、信用配额管理和直接信用控制俗称货币政策工具的“三大法宝”
①  正确
②  错误
【单选题】 优惠利率、信用配额管理和直接信用控制俗称货币政策工具的“三大法宝”
① 
② 
【多选题】 信用机构主要包括( )。
①  信用中介机构
②  信用服务机构
③  信用协调机构
④  信用管理机构
【单选题】 信用体系更多指的是(),这里面也包括企业、事业单位的信用。
①  社会信用
②  个人信用
③  政府信
④  商务信用
【判断题】 制定社会广泛认可的信用信息标准和信用信息主体信用号码是实现信息跨部门、跨地区流动的前提。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 在幼儿遇到突发问题时,教师要积极与家长沟通,以下哪一项说法不正确( )。
①  向家长解释幼儿园无责
②  稳定家长情绪
③  站在家长的角度考虑问题
④  给家长表述意见的机会
【单选题】 ( )是提高保教质量的、解决保教工作问题的一个保障。
①  幼儿园教研管理原则
②  幼儿园教研管理方法
③  幼儿园教研管理制度
④  幼儿园教研管理内容
【单选题】 幼儿园( )目的在于通过评价让教师或者教研组长明白,一个优质的教研活动是怎么来判断的。
①  教研活动过程
②  教研活动目标
③  教研活动生成
④  教研活动评价
【单选题】 以下哪一项是公共关系的主体( )。
①  传播手段
②  公众
③  社会组织
④  社会关系
【单选题】 幼儿园最持久的公共关系是( )。
①  家长的工作
②  院长的领导
③  教师的教研
④  幼儿的活动
【单选题】 在幼儿园工作中,对于爱随大流的家长,我们应( )。
①  发挥其带头作用
②  对其进行积极争取
③  其进行积极转化
④  对其进行孤立
【单选题】 在进行幼儿园家长工作时,与家长进行沟通前要考虑的问题不包括( )。
①  什么时候说
②  说什么
③  对谁说
④  随机说
【单选题】 幼儿园管理目标的“三个追求”不包括以下哪一项( )。
①  求稳
②  求高
③  求效
④  求实
【单选题】 幼儿园教师的内在形象不包括( )。
①  文明修养
②  专业技能
③  举止形态
④  态度
【单选题】 幼儿园教师要认真仔细、精益求精、持之以恒做好每一件小事,体现了优秀教师“五会”的( )。
①  学会做事
②  学会交往
③  学会关注细节
④  学会学习