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【单选题】【消耗次数:1】
某一买卖合同设定了定金条款,其中主合同的标的额为500万元,则定金的数额应为()万元。
①
80
②
120
③
150
④
200
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相关题目
【单选题】
某一买卖合同设定了定金条款,其中主合同的标的额为500万元,则定金的数额应为(??)万元。
①
80?
②
120?
③
150?
④
200
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【单选题】
甲乙双方签订总价为100万元的合同,并设定定金条款,则定金的最高限额应为()万元
①
10
②
20
③
30
④
50
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【单选题】
根据担保法的规定,定金的数额不得超过主合同标的额的( )
①
10%
②
15%
③
20%
④
30%
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【单选题】
定金的数额由当事人约定,但不得超过主合同标的额的( )。
①
5%
②
10%
③
20%
④
25%
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【单选题】
我国法律对定金的数额进行了限制,不得超过主合同标的额的()
①
10%
②
20%
③
5%
④
25%
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【单选题】
定金数额不得超过主合同标的额的( ),超过( )的部分,人民法院不予支持。
①
10% 10%
②
15% 15%
③
20% 20%
④
30% 30%
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【单选题】
定金数额不得超过主合同标的额的( ),超过( )的部分,人民法院不予支持。
①
10% 10%
②
15% 15%
③
20% 20%
④
30% 30%
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【单选题】
燃料及动力费为4500万元,折旧费为900万元,摊销费为300万元,修理费为500万元,利息支出为200万元。则该技术方案的年经营成本为()。
①
4500万元
②
6100万元
③
6600万元
④
7300万元
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【单选题】
某企业会计利润为150万元,其中国债利息收入10万元,已扣除固定资产减值准备30万元,多计提的折旧2万元,赞助支出5万元,则该企业的应纳税所得额为()万元。
①
150万元
②
197万元
③
177万元
④
162万元
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【单选题】
我国《担保法》对定金的数额进行了限制,不得超过主合同标的额的()
①
10%
②
20%
③
5%
④
25%
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随机题目
【单选题】
( )的文化批判是以马克思的异化理论为逻辑起点和基础的。
①
法兰克福学派
②
西方马克思主义
③
批判教育学
④
自由主义
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【单选题】
( )对现代主义的反思和批判,直接影响着教育的研究和方法,引发教育家们深入地思考后现代的教育理论问题。
①
建构主义
②
现代主义
③
后现代主义
④
自由主义
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【单选题】
( )的教育目的因人而异,充分尊重个人的选择。个性化教育必须符合学习者个体的个性倾向,以适应学习者的需要及不断的变化发展。
①
个性化教育
②
生态环境教育
③
建构主义教育
④
智慧教育
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【单选题】
( )包含生与死、宗教与伦理的教育观念,涉及到生命的表现形式,生命的意义与存在方式,意在启发个体的人格情操与道德思辨的判断。
①
生命教育
②
生态环境教育
③
全民教育
④
终身教育
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【单选题】
教育经费中公平性问题,目前比较公认的原则有( )。
①
分配均等的原则、财政中立的原则、调整特殊需要的原则、成本补偿原则
②
财政中立的原则
③
调整特殊需要的原则
④
成本补偿原则
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【单选题】
( )就是通过建构起来的智慧学习环境,运用智慧教学方法,促进学习者进行智慧学习,参与各种实践活动,实现对学习环境、生活环境和工作环境的适应、塑造和选择。
①
建构主义教育
②
终身教育
③
后现代主义教育
④
智慧教育
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【单选题】
贫穷、男女不平等和社会排斥是实现全民教育目标的障碍,主要体现在( ) 。 。
①
贫穷造成的失学
②
政策资金投入不足
③
师资匮乏
④
政府不重视
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【单选题】
从教育策划的未来指向性上看,它与以下哪些概念有相似性( )。
①
教育决策、教育计划
②
教育计划
③
教育管理
④
教育咨询
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【单选题】
公立转制学校筹集教育经费的方式有( )。
①
发展校办企业,企业按年向学校上交利润,实行学生缴费入学,或实行部分学生缴费入学,开展对社会的有偿教育服务,接受海内外的各种捐助
②
实行学生缴费入学,或实行部分学生缴费入学
③
开展对社会的有偿教育服务
④
接受海内外的各种捐助
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【单选题】
( )通过揭露现代教育理论的弊端,强调教育理论可以有不同的阐释方式,提出具有批判特征的教育观点和理论。
①
建构主义
②
现代主义
③
后现代主义
④
自由主义
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