【单选题】【消耗次数:1】
监理工程师张某在工程监理过程中,发现设计图纸存在瑕疵,则张某( )。
可以要求设计单位修改设计文件
应当要求设计单位修改设计
将设计文件修改后交给施工单位实施
应当报告建设单位要求设计单位修改设计
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【单选题】 监理工程师张某在工程监理过程中,发现设计图纸存在瑕疵,则张某( )。
①  可以要求设计单位修改设计文件
②  应当要求设计单位修改设计
③  将设计文件修改后交给施工单位实施
④  应当报告建设单位要求设计单位修改设计
【单选题】 建设单位或施工单位提出的工程变更,应由总监理工程师组织专业监理工程师审查,审查同意后,再由建设单位转交( )编制设计变更文件。
①  原设计单位
②  现设计单位
③  监理单位
④  施工单位
【单选题】 发包人经原设计人书面同意后,可委托其他设计单位修改,()对修改后的设计文件负责。
①  发包人
②  原设计人
③  修改单位
④  承包人
【多选题】 《建设工程监理规范》规定,建设单位、设计单位、施工单位、监理单位各方共同使用的通用表有( )
①  监理工作联系单
②  监理工程师通知单
③  监理工程师通知回复单
④  工程变更单
⑤  会议通知单
【单选题】 在项目施工过程中,由于设计单位没有按期提供施工图纸,导致监理工程师未按期向施工企业提供图纸,给施工企业造成损失,施工企业应当向()提出赔偿要求。
①  建设单位
②  监理单位
③  监理工程师
④  设计单位
【判断题】 工程监理人员发现工程设计不符合建筑工程质量标准或者合同约定的质量要求的, 应当报告建设单位要求设计单位改正。
①  正确
②  错误
【多选题】 图纸会审上由( )提出设计中存在的问题和对设计单位的要求。
①  监理单位
②  施工单位
③  设计单位
④  建设单位
【单选题】 工程监理人员发现工程设计不符合建筑工程质量标准或者合同约定的质量要求的,应当报告()要求设计单位改正。
①  工商行政主管部门
②  所在地人民政府
③  建设项目投资单位
④  建设单位
【判断题】 工程监理单位在实施监理过程中,发现存在安全事故隐患的,应当要求施工单位整改;情况严重的,应当要求施工单位暂时停止施工,并及时报告建设单位。施工单位拒不整改或者不停止施工的,工程监理单位应当予以处罚。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 监理工程师在实施监理过程中发现存在重大安全隐患应立即要求施工单位( )。
①  限期整改
②  停工整改
③  停工
④  立即报告政府部门
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【单选题】 在教育发展过程中,()是主张“儿童中心论”的代表人物。
①  布鲁纳
②  凯洛夫
③  杜威
④  陶行知
【多选题】 现代学校教育制度的类型包括:()
①  单轨制
②  多轨制
③  双轨制
④  分支制
【多选题】 下列哪些属于促进品德内化的原则:()
①  知行统一
②  教育和自我教育
③  严格要求和尊重信任相结合
④  长善救失
【多选题】 九年一贯制课程结构的特点包括:()
①  政策性
②  均衡性
③  综合性
④  选择性
【多选题】 教育的个体功能包括:()
①  个体发展功能
②  个体享用功能
③  正功能
④  负功能
【多选题】 教育在文化发展中的作用主要包括:()
①  文化传承功能
②  文化选择功能
③  文化交流功能
④  文化创新功能
【多选题】 科尔伯格提出的道德发展理论的三种水平指:()
①  前习俗水平
②  上习俗水平
③  后习俗水平
④  习俗水平
【多选题】 下列哪些属于德育的基本方法:()
①  认知明理法
②  心理咨询法
③  榜样示范法
④  陶冶教育法
【多选题】 认知的过程包括:()
①  同化
②  异化
③  顺应
④  平衡
【判断题】 我国教育政策中的“两基”是“基础知识”与“基本技能”的简称。()
① 
②