在forget, remember 和regret 之后，-ing分词表示先于谓语动词发生的动作，不定式表示后于谓语动词发生的动作。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

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相关题目

【简答题】体是行为动作进行的方式，例如英语中"be+动词的现在分词"表示[填空]，"have+动词的过去分词"表示[填空]。

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【判断题】谓语只能由动词或者形容词充当。

① 正确

② 错误

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【简答题】根据主谓句中谓语的性质和特点可以把主谓句分为四种，即名词谓语句、动词谓语句、形容词谓语句和[填空]句。

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【判断题】 “他把书包弄丢了”和“他弄丢了书包”都属于动词谓语句。

① 正确

② 错误

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【判断题】词类是词在意义上的分类，如表示行为动作的是动词，表示事物的是名词，表示形状的是形容词。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】 She plays the piano better than she does the guiter.此句中的“does”替代了谓语动词“plays”

① 正确

② 错误

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【判断题】当代动词do替代动词词组即替代整个谓语时，其形式需受主语人称和数的制约，并有现在时和过去式的形式变化。

① 正确

② 错误

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【单选题】在需求陈述中使用描述性动词或动词词组，通常表示（）关系。

① 继承

② 包含

③ 关联

④ 多对多

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【单选题】（）表示动作的量。

① 名量词

② 动量词

③ 时量词

④ 形量词

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【单选题】？表示动作的量。

① 名量词

② 动量词

③ 时量词

④ 形量词

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随机题目

【单选题】根据故事、童话、舞蹈等文艺作品的内容，指导幼儿进行扮演的游戏是（）。

① 表演游戏

② 结构游戏

③ 智力游戏

④ 角色游戏

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【单选题】对于0－2岁的幼儿来说，以下哪种玩具不适合？（）

① 发声玩具

② 推拉玩具

③ 图书玩具

④ 童话表演玩具

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【单选题】幼儿各自玩各自的玩具，彼此没有交流，但是大家玩的玩具和玩法相类似。这是（）。

① 独自游戏

② 平行游戏

③ 联合游戏

④ 合作游戏

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【单选题】 “寓学习于游戏”的最早倡导者是（）。

① 柏拉图

② 亚里士多德

③ 昆体良

④ 夸美纽斯

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【单选题】在经典游戏理论中，拉察鲁斯和帕特里克提出的学说是（）。

① 剩余精力说

② 元交际理论

③ 前练习说

④ 松弛说

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【单选题】在游戏中幼儿可以超越现实，按照他们的想象改变现实。他们可以一会儿是“妈妈”，一会儿是“教师”，一会儿是“炊事员”等，这体现了幼儿游戏的（）。

① 主动性

② 虚构性

③ 兴趣性

④ 形象性

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【单选题】游戏的元交际理论的代表人物是（）。

① 贝特森

② 伯莱因

③ 弗洛伊德

④ 霍尔

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【单选题】我国学者陈鹤琴认为，儿童之所以游戏与两方面的因素有关，一是与儿童的身体发展有关，二是与（）。

① 成人的引导有关

② 儿童好动的天性和游戏能够带来的快感有关

③ 游戏的同伴有关

④ 游戏的娱乐性有关

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【单选题】 19世纪德国幼儿教育家（）专门为幼儿制作了一套玩具，并把这套玩具命名为“恩物”。

① 福禄贝尔

② 埃里克森

③ 皮亚杰

④ 蒙台梭利

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【单选题】我们在选择玩具时，要注意选择的玩具对幼儿来说，都应该在某种程度上促进幼儿某一个方面如身体、智力或情感上的发展。体现了玩具选择的（）原则。

① 符合幼儿的发展水平

② 符合艺术、卫生和安全的要求

③ 应经济适用

④ 具有教育性

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