【单选题】【消耗次数:1】
PSW=18H时,则当前工作寄存器是( )组.
0组
1组
2组
3组
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【单选题】 当程序状态字寄存器PSW状态字中RS1和RS0分别为0和1 时,系统选用的工作寄存器组为 。
①  组0
②  组1
③  组2
④  组3
【单选题】 已知向量组a1,a2,a3,a4线性无关,则向量组( )
①  a1+a2,a2+a3,a3+a4,a4+a1线性无关
②  a1-a2,a2-a3,a3-a4,a4-a1线性无关
③  a1+a2,a2+a3,a3+a4,a4-a1线性无关
④  a1+a2,a2+a3,a3-a4,a4-a1线性无关
【单选题】 向量组和向量组等价的定义是向量组()
①  和可互相线性表出
②  和中有一组可由另一组线性表出
③  和中所含向量的个数相等
④  和的秩相等
【判断题】 如果向量组Ⅰ与向量组Ⅱ等价,Ⅱ与Ⅲ等价,则向量组Ⅰ与向量组Ⅲ等价.
①  正确
②  错误
【多选题】 在组距数列中,组中值( )。
①  是上限与下限的中点数
②  在开口组中可参照相邻组来确定
③  在开口组中无法计算
④  是用来代表各组标志值的一般水平
⑤  就是组平均数
【单选题】 组距、组限和组中值之间的关系是?
①  组距=(上限-下限)÷2
②  组中值=(上限+下限)÷2
③  组中值=(上限-下限)÷2
④  组限=组中值÷2
【多选题】 在组距数列中,组中值
①  是上限与下限的中点数
②  在开口组中可参照相邻组来确定
③  在开口组中无法计算是用来代表各组标志值的一般水平
④  就是组平均数
【单选题】 某连续变量,其末组为开口组,下限为500,又知其邻组的组中值为480,则其末组的组中值为?
①  490
②  500
③  510
④  520
【多选题】 在组距数列中,组中值
①  上限和下限之间的中点数值
②  用来代表各组标志值的平均水平
③  在开放式分组中无法确定
④  就是组平均数
⑤  在开放式分组中,可以参照相邻组的组距来确定
【多选题】 在组距数列中,组中值
①  上限和下限之间的中点数值
②  用来代表各组标志值的平均水平
③  在开放式分组中无法确定
④  就是组平均数
⑤  在开放式分组中,可以参照相邻组的组距来确定
随机题目
【单选题】 “夕阳无限好,只是近黄昏”一句运用的艺术手法是( )。
①  比喻拟人
②  对比反差
③  托物言志
④  欲扬先抑
【多选题】 下面诗句与“回看天际下中流,岩上无心云相逐”中心境相同的有( ) 。
①  行到水穷处,坐看云起时。(王维《终南别业》)
②  垂钓坐磐石,水清心亦闲。(孟浩然《万山潭作》)
③  渔翁持鱼扣舷卖,炯炯绿瞳双脸丹。(陆游《渔浦》)
④  钓罢归来不系船,江村月落正堪眠。(司空曙《江村即事》)
【多选题】 以下诗歌中属于元白唱和之作的有( )。
①  《酬乐天早夏见怀》
②  《劝酒寄元九》
③  《酬乐天雨后见忆》
④  《酬乐天扬州初逢席上见赠》
【多选题】 下列地名写的是扬州的有( )。
①  广陵
②  维扬
③  金陵
④  海西头
【多选题】 下列诗句中表达的含义与《登乐游原》主题相似的有( )。
①  劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时
②  莫等闲白了少年头,空悲切
③  看取汉家何事业,五陵无树起秋风
④  青春须早为,岂能长少年
【多选题】 下列选项中关于李商隐的说法正确的有( )。
①  与杜牧并称为“小李杜”
②  字义山,号玉溪生
③  才华出众,但一生处于牛李党争中,仕途不顺
④  其诗歌被誉为“李长吉体”
【单选题】 下列词人中与柳永同属“婉约派”的是( )。
①  李清照
②  苏轼
③  辛弃疾
④  陆游
【单选题】 “望极春愁,黯黯生天际”一句的“黯黯”意为( )。
①  黑色
②  天黑的样子
③  混沌
④  神情沮丧,情绪低落
【单选题】 柳永《凤栖梧(伫倚危楼风细细)》一诗中描绘词人试图排遣愁绪的诗句是( )。
①  伫倚危楼风细细
②  望极春愁,黯黯生天际
③  草色烟光残照里,无言谁会凭栏意
④  对酒当歌,强乐还无味
【单选题】 下列对这首词的赏析,不恰当的一项是( )。
①  词的首句写登高望远所见之景,自然引出了下面“黯黯生天际”的怀远之情。
②  “黯黯生天际”写词中主人公的一腔愁绪正如这连绵的春愁一般,弥漫而生。
③  “草色烟光”一句描绘了草色青青,朝阳初升,一派烟波浩渺之景,令人伤情。
④  主人公登高远跳愁绪更浓,借酒浇愁却“强乐还无味”,真是“才下眉头,却上心头”。