【单选题】【消耗次数:1】
MCS-51单片机在同一级别里除串行口外,级别最低的中断源是。
外部中断1
定时器T0
定时器T1
串行口
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【单选题】 MCS-51单片机在同一级别里除串行口外,级别最低的中断源是____。
①  外部中断1
②  定时器T0
③  定时器T1
④  串行口
【单选题】 MCS-51单片机在同一级别里除INT0外,级别最高的中断源是____。
①  外部中断1
②  定时器T0
③  定时器T1
④  外部中断0
【单选题】 MCS-51单片机在同一级别里除INT0外,级别最高的中断源是。
①  外部中断1
②  定时器T0
③  定时器T1
④  外部中断0
【单选题】 MCS-51单片机定时器溢出标志是____。
①  TR1和TR0
②  IE1和IE0
③  TF1和TF0
④  IT1和IT0
【单选题】 51系列单片机定时器T0的溢出标志TF0,在CPU响应中断后____。
①  由软件清零
②  由硬件清零
③  随机状态
④  A和B都可以
【单选题】 MCS-51单片机在同一优先级的中断源同时申请中断时,CPU首先响应( )。
①  外部中断0
②  外部中断1
③  定时器0中断
④  定时器1中断
【单选题】 8051单片机的定时器T1用作定时方式时是。
①  由内部时钟频率定时,一个时钟周期加1
②  由内部时钟频率定时,一个机器周期加1
③  由外部时钟频率定时,一个时钟周期加1
④  由外部时钟频率定时,一个机器周期加1
【单选题】 MCS-51单片机内部的有____个全双工的串行口。
①  1个
②  2个
③  3个
④  4个
【单选题】 要使MCS-51能够响应定时器串行接口中断,它的中断允许寄存器IE的内容应是()。
①  98H
②  84H
③  42
④  22H
【单选题】 8051单片机的定时器T1用作定时方式时是____。
①  由内部时钟频率定时,一个时钟周期加1
②  由内部时钟频率定时,一个机器周期加1
③  由外部时钟频率定时,一个时钟周期加1
④  由外部时钟频率定时,一个机器周期加1
随机题目
【单选题】 ( )是指人们对一定社会道德关系及其理论、规范的理解和掌握
①  道德认知
②  道德行为
③  道德情感
④  道德意志
【单选题】 对儿童进行德育教育的时候,知情意行这四个因素其中的任何一个因素都可以作为品德过程的开端,说明德育过程有一个特点( )
①  多开端性
②  专业性
③  发展性
④  适应性
【单选题】 下面哪个选项不是评价法运用的要点( )
①  运用评价法要适时适度
②  表扬奖励、批评惩罚必须做到公正合理,实事求是,恰如其分
③  幼儿园应以批评惩罚为主
④  幼儿园应以表扬、奖励为主
【单选题】 为儿童创设一种熟悉的环境,舒适的环境是( )
①  蒙台梭利幼儿园
②  福禄贝尔幼儿园
③  多元智能幼儿园
④  瑞吉欧幼儿园
【单选题】 学前儿童情感发展的需要不包括( )
①  建立友谊的需要
②  提供支持的需要
③  发展情感的需要
④  给予理解的需要
【单选题】 下面哪一项内容不是观察能力的作用( )
①  促进学前儿童的健康发展
②  促进教师的专业发展
③  促进有效教学
④  促进教师对幼儿的管理
【单选题】 同伴互助的基本形式有对话、协作、( )
①  帮助
②  讨论
③  分享
④  交换
【单选题】 下面哪项内容不是幼儿园与家庭衔接的集体联系方式( )
①  家长会
②  家访
③  家长座谈会
④  家长开放日
【单选题】 幼小衔接的工作重点应该放在( )方面
①  儿童身体素质
②  入学的适应性
③  文化课学习
④  社会性培养
【单选题】 幼小衔接存在根本问题的原因是( )
①  忽视过渡期
②  忽视过渡期,重视阶段性
③  重视阶段性,忽视过渡期
④  重视过渡期