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【单选题】【消耗次数:1】
在下列所指明的各向量组中,( )中的向量组是线性无关的.
①
向量组中含有零向量
②
任何一个向量都不能被其余的向量线性表出
③
存在一个向量可以被其余的向量线性表出
④
向量组的向量个数大于向量的维数
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相关题目
【判断题】
向量组线性相关的充要条件是该向量组中至少有一个向量可由其余向量线性表示。
①
正确
②
错误
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【判断题】
由至少两个向量组成的向量组线性无关的充要条件是其中存在一个向量不可由其余向量线性表示
①
正确
②
错误
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【单选题】
设向量组可由向量组线性表示,则()
①
当时,必线性相关
②
当时,必线性相关
③
当时,必线性相关
④
当时,必线性相关
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【判断题】
若向量组中部分向量线性无关,则此向量组线性无关。
①
正确
②
错误
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【单选题】
向量组和向量组等价的定义是向量组()
①
和可互相线性表出
②
和中有一组可由另一组线性表出
③
和中所含向量的个数相等
④
和的秩相等
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【判断题】
如果向量组Ⅰ可以由向量组Ⅱ线性表示,则Ⅰ的秩大于Ⅱ的秩.
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
含有零向量的向量组必线性相关
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
含有零向量的向量组必定线性相关。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
n维零向量是任何n维向量组的线性组合
①
正确
②
错误
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【判断题】
若高维向量组线性无关,则减维后得到的低维向量组也线性无关。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
以认识自然为目的的是( )
①
科学
②
社会
③
技术
④
学习
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【单选题】
我国最早提出学前儿童科学教育的概念在( )
①
20世纪80年代末
②
20世纪90年代初
③
20世纪90年代末
④
20世纪80年代初
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【单选题】
公众科学素养的三个标准是( )提出来的
①
皮亚杰
②
乔恩治. 米勒
③
维果茨基
④
蒙台梭利
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【单选题】
“我没有特殊的天赋,我只有强烈的好奇心”是( )说的
①
加德纳
②
维果茨基
③
爱因斯坦
④
蒙台梭利
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【单选题】
在确定目标时,应考虑到儿童的实际情况和可接受能力,这是确定科学教育目标的( )原则
①
可行性与可接受性
②
辩证统一
③
社会性与时代性
④
连续性和一致性
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【单选题】
( )认为课程内容存在三种不同的取向
①
陈鹤琴
②
陶行知
③
冯晓霞
④
朱家雄
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【单选题】
( )是指教师根据课程目标和学前儿童的兴趣以及已有的经验,对活动内容、环境布置、材料提供和方式方法进行有计划的设计和安排
①
预设
②
计划
③
活动方案
④
生成
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【单选题】
根据学前儿童科学教育的目标,学前儿童科学教育的内容不包括( )
①
科学实验
②
科学技能方法
③
科学情感态度
④
科学知识
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【单选题】
观察不包括( )
①
鼻子闻
②
嘴巴尝
③
脑袋想
④
耳朵听
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【单选题】
指导学前儿童使用工具和材料并学习操作技能是( )方法运用应注意的问题
①
分类
②
观察
③
种植
④
实验
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