【单选题】【消耗次数:1】
一组数据19,16,22,25,35,20,32,24的中位数是( ).  
22
23
24
25
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 一组数据排序后出现在25%和75%位置上的值称为
①  众数
②  中位数
③  四分位数
④  平均数
【单选题】 一组记录的关键字序列为(22,55,32,14,16,60),利用快速排序,以第一个关键字为分割元素,经过一次划分后结果为( )。
①  A.16,14,22,55,32,60
②  B.16,14,22,32,55,60
③  C.16,14,22,60,32,55
④  D.14,16,22,32,55,60
【判断题】 舒适性空调夏季温度一般为22-24度
①  正确
②  错误
【单选题】 老年人居室的温度:冬天以22℃~25℃为宜,夏天以25℃~28℃为宜。
① 
② 
【单选题】 用某种排序方法对线性表(25,87,21,47,15,27,63,35,20)进行排序时,元素序列的变化情况如下:(1)25,87,21,47,15,27,63,35,20(2)20,15,21,25,47,27,63,35,87(3)15,20,21,25,35,27,47,63,87(4)15,20,21,25,27,35,47,63,87则采用的排序方法是___________排序长度为4。
①  交换排序法
②  选择排序法
③  插入排序
④  选择排序
【单选题】 <img src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/1465E4BFCA30E19C4E7BEF5C80C22CC6.jpg title=25.jpg alt=25.jpg/>
①  <img src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/FA8F4E8C92D6DBD1C7478401676B70AD.jpg title=25-1.jpg alt=25-1.jpg/>
②  <img src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/E7BC9D7E6C67AEAC53C536479706C749.jpg title=25-2.jpg alt=25-2.jpg/>
③  <img src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/C187768E711DC72C4A61C6D440BD8D59.jpg title=25-3.jpg alt=25-3.jpg/>
④  <img src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/DB5AF3AE10CC4A3F1A0895EE35D096E1.jpg title=25-4.jpg alt=25-4.jpg/>
【单选题】 一般规定。舒适性空气调节室内计算参数:冬季18~24℃。夏季22~28℃。
①  正确
②  错误
【多选题】 中位数是( )。
①  由标志值在数列中所处位置决定的
②  根据标志值出现的次数决定的
③  总体单位水平的平均值
④  总体一般水平的代表值
⑤  不受总体中极端数值的影响
【多选题】 中位数是( )
①  由标志值在数列中所处位置决定的
②  根据标志值出现的次数决定的
③  总体单位水平的平均值
④  总体一般水平的代表值
⑤  不受总体中极端数值的影响
【单选题】 一组记录的关键字序列为(32,65,42,24,26,80),利用快速排序,以第一个关键字为分割元素,经过一次划分后结果为( )。
①  A.26,24,32,42,65,80
②  B.24,26,32,42,65,80
③  C.26,24,32,65,42,80
④  D.26,24,32,80,42,65
随机题目
【单选题】 表示事物程序或过程的流程图是
①  简略图
②  图表
③  统计图
④  图片
【单选题】 由于媒体的什么特性,一些专家提出了“地球村”的概念
①  固定性
②  扩散性
③  重复性
④  能动性
【单选题】 统计图是数据资料的什么表示
①  真实化
②  组织化
③  类比化
④  形象化
【单选题】 编码的过程是
①  A,信息转换为符号
②  信息转换为信号
③  符号转换为信号
④  信号转换为符号
【判断题】 教师要成为有效的协调员和引导者。
①  正确
②  错误
【单选题】 学生已学过分数概念又学习了真分数、假分数的概念,它们与分数概念属于( )。
①  总括同化
②  类属同化
③  并列同化
④  上位同化
【单选题】 若把概念的形成作为发现学习,那么,概念的同化就是( )。
①  范例学习
②  接受学习
③  尝试学习
④  发现学习
【单选题】 数学概念是客观现实中( )的本质属性在人脑中的反映。
①  数量关系
②  空间形式
③  数学现象
④  数量关系与空间形式
【判断题】 概念是儿童空间几何知识学习的起点。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 小学数学在几何教学中是以( )的数学思想为主线,通过实验推导求积公式。
①  逻辑推理
②  抽象概括
③  等积变形
④  图形转化