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【单选题】【消耗次数:1】
下列各项中,不属于单位、个人在社会经济活动中使用的人民币非现金支付工具的有()。
①
本票
②
汇票
③
股票
④
支票
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相关题目
【单选题】
下列各项中,不属于单位、个人在社会经济活动中使用的人民币非现金支付工具的有()。
①
本票
②
汇票
③
股票
④
支票
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【单选题】
下列各项中,不属于单位、个人在社会经济活动中使用的人民币非现金支付工具的有()。
①
A.本票
②
B.汇票
③
C.股票
④
D.支票
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【单选题】
下列各项中,不属于单位、个人在社会经济活动中使用的人民币非现金支付工具的有()。
①
A.本票
②
B.汇票
③
C.股票
④
D.支票
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【简答题】
[填空]是指单位、个人在社会经济活动中使用银行确定的各种结算方式进行货币给付及资金清算的行为
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【判断题】
金融源自社会经济活动并服务于社会经济活动。
①
正确
②
错误
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【判断题】
工具人的人性观认为,人在社会经济活动中所起的作用与工具没多大区别,主张对劳动者实施皮鞭加大棒式的管理。
①
正确
②
错误
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【多选题】
下列社会经济现象属于时期数列的有
①
某商店各月商品库存额
②
某商店各月商品销售额
③
某企业历年内部职工调动工种人次数
④
某供销社某年各月末人数
⑤
某企业历年产品产量
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【单选题】
下列各项中,可以用现金支付的是?
①
偿还欠款8000元
②
职工预借差旅费3000元
③
支付原材料价款51000元
④
支付固定资产价款50000元
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【单选题】
下列各项中,不属于现金的是( )
①
库存现金
②
银行汇票
③
商业汇票
④
银行本票
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【判断题】
单位人民币银行卡可支取现金。
①
正确
②
错误
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随机题目
【多选题】
与其他培训方法和技术相比较,计算机辅助教学的优势体现在:( )。
①
可以按受训者的反应呈现不同难度的学习材料
②
可自定进度
③
后勤工作很简单
④
跟踪受训者的学习进度,对终端机、培训者、教室等教学资源
⑤
使得受训者人际交往能力得到发展
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【多选题】
自我意识的培训方法主要包括( )。
①
敏感性训练
②
评价中心
③
发展中心
④
心理测试
⑤
相互作用分析
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【多选题】
基层管理人员的培训项目一般有( )。
①
角色认知
②
管理技能培训
③
管理实务培训
④
领导力开发
⑤
个人魅力的提升
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【多选题】
判断下面那些适用于态度培训的方法的是:( )。
①
角色扮演
②
冒险性学习
③
商业游戏
④
讲座法
⑤
研讨法
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【多选题】
费德勒定义的情境因素包括( )。
①
领导者与被领导者的关系
②
企业文化的影响
③
职位权力
④
任务结构
⑤
组织氛围
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【多选题】
发展中心运行特点是( )。
①
采用与评价中心类似工具
②
以胜任力发展为主要目标
③
人本主义的操作范式
④
评价精确度比较高
⑤
基于特质论的操作范式
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【多选题】
应用新兴技术的特点有( )。
①
与教师面对面深度沟通
②
以技术为支持基础
③
跨边界
④
学习更以学员为中心
⑤
学习以业余学习为主
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【多选题】
应用新兴技术的培训类型有( )。
①
计算机教学
②
计算机辅助培训
③
E—learning
④
多媒体远程培训
⑤
多媒体视频教学
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【多选题】
下列属于成功的社会化的是( )。
①
角色清晰
②
较好的工作绩效
③
积极参与工作
④
角色模糊
⑤
工作中感到孤独
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【单选题】
以下有关优选培训方法不正确的内容是( )。
①
保证培训方法的选择要具备针对性
②
保证培训方法与培训目标和课程目标的一致性
③
保证培训方法与受众群体的特征相一致
④
保证培训方法适宜于所有的培训领域
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