【单选题】【消耗次数：1】
不能体现人力资源开发目标整体性是（ ）。
①
目标制定的整体性
②
目标实施的整体性
③
各个目标间不孤立
④
目标设计的针对性
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【单选题】
我们在处理个人与集体、个人与他人的关系时，应当遵循的原则是（ ）
①
主观为自己，客观为他人
②
只有集体利益，没有个人利益
③
先集体后个人，先他人后自己
④
以自我为中心，一切从个人利益出发
【单选题】
下列哪一项概括了国家的价值目标，在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。
①
爱国、诚信、法治、和谐
②
爱国、敬业、诚信、友善
③
自由、平等、公正、法治
④
富强、民主、文明、和谐
【单选题】
社会主义大学的培养目标是（ ）
①
培养德智体等方面发展的人才
②
培养德智体等方面发展的社会主义建设者
③
培养德智体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人
④
培养专业人才
【单选题】
马克思说：“作为确定人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那都是无所谓的。”这里，确定的现实的人的“规定”、“使命”和“任务”指的是（ ）
①
人生责任
②
人生境界
③
人生存在
④
人生信仰
【单选题】
邓小平曾经指出：“港澳、台湾、海外的爱国同胞，不能要求他们都拥护社会主义，但是至少也不能反对社会主义的新中国，否则怎么叫爱祖国呢？”这说明，在当代中国（）。
①
爱国主义与爱社会主义是一致的
②
爱国主义与拥护祖国统一是一致的
③
爱国主义与爱中国共产党是一致的
④
爱国主义与爱马克思主义是一致的