【单选题】【消耗次数:1】
心理学家烈文从人的心理机制的变革角度,认为人的心理和行为的变革不经历以下哪个阶段:()。
“解冻”
“改变”
“再冻结”
“适应”
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【单选题】 教育心理学的创始人是心理学家()。
①  A.布鲁纳
②  B.桑代克
③  C.维果斯基
④  D.马斯洛
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②  刺激--强化--联结的过程
③  刺激--反应--强化的过程
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【多选题】 心理学家修兹认为人际关系的需求包括?
①  参与需求
②  包容需求
③  控制需求
④  超越需求
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①  弗洛伊德
②  卡特尔
③  马斯洛
④  罗杰斯
⑤  巴浦洛夫
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②  道德情感
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①  冯特
②  弗洛伊德
③  华生
④  马斯洛
【单选题】 美国心理学家埃德加?薛恩在其《组织心理学》一书中提出了( )。
①  组织变革模式
②  有计划的变革模式
③  适应性变革循环模式
④  系统变革模式
【单选题】 提出归因理论的心理学家是( )
①  耶克斯和多德森
②  马斯洛
③  韦纳
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【单选题】 提出归因理论的心理学家是( )。
①  耶克斯和多德森
②  马斯洛
③  韦纳
④  阿特金森
【单选题】 提出“强化”理论的心理学家是( )
①  布卢姆
②  布鲁纳
③  加涅
④  斯金纳
随机题目
【多选题】 狭义货币政策包括内容有( )。
①  政策目标
②  中介指标
③  操作指标
④  政策工具
【多选题】 各国货币政策目标有( )。
①  稳定物价
②  充分就业
③  经济增长
④  国际收支平衡
⑤  金融稳定
【多选题】 我国货币政策目标的要求是( )。
①  从主次看,经济增长是主要的
②  从主次看,稳定币值是主要的
③  从顺序看,经济增长为先
④  从顺序看,稳定币值为先
【多选题】 货币政策传导机制的主要环节有()。
①  从中央银行到商业银行等金融机构和金融市场
②  从商业银行等金融机构和金融市场到企业、居民等非金融部门的各类经济行为主体
③  从非金融部门经济行为主体到社会各经济变量
④  从社会各经济变量到中央银行
【多选题】 通货膨胀是指( )。
①  个别商品和劳务价格的上涨
②  一般物价水平的上涨
③  季节性、暂时性的价格上涨
④  持续的价格上涨
【多选题】 通货膨胀的治理政策有( )。
①  控制货币供应量
②  调节和控制社会总需求
③  增加商品的有效供给,调整经济结构
④  减税政策
【多选题】 货币失衡大致可以下列( )类型。
①  货币供给量小于货币需求量
②  货币供给量大于货币需求量
③  货币供求的结构性失衡
④  货币供求的永久性失衡
【多选题】 造成通货紧缩的深层次原因( )。
①  有效需求不足
②  供给能力相对过剩
③  结构问题
④  金融体系效率低下
【单选题】 所有国家对金融机构的监管都是从( )开始的。
①  市场准入
②  市场竞争
③  市场运作
④  市场退出
【单选题】 “巴塞尔协议”关于核心资本和附属资本与风险资产的( )的比率规定,是世界各国作为对银行监管中资本充足率的最重要、最基本的标准。
①  10%、20%
②  9%、15%
③  4%、8%
④  1%、5%