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【单选题】【消耗次数:1】
心理学家烈文从人的心理机制的变革角度,认为人的心理和行为的变革不经历以下哪个阶段:()。
①
“解冻”
②
“改变”
③
“再冻结”
④
“适应”
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相关题目
【单选题】
教育心理学的创始人是心理学家()。
①
A.布鲁纳
②
B.桑代克
③
C.维果斯基
④
D.马斯洛
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【单选题】
行为主义心理学家认为,教学是( )的过程。
①
刺激--强化--反应的过程
②
刺激--强化--联结的过程
③
刺激--反应--强化的过程
④
刺激--反应--代币的过程
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【多选题】
心理学家修兹认为人际关系的需求包括?
①
参与需求
②
包容需求
③
控制需求
④
超越需求
⑤
感情需求
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【单选题】
从人格特质的角度对人格进行划分的心理学家是()
①
弗洛伊德
②
卡特尔
③
马斯洛
④
罗杰斯
⑤
巴浦洛夫
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【单选题】
心理学家研究认为,个体品德的核心成分是( )
①
道德认识
②
道德情感
③
道德意志
④
道德行为
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【单选题】
《梦的解析》是哪个著名的心理学家的著作。()
①
冯特
②
弗洛伊德
③
华生
④
马斯洛
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【单选题】
美国心理学家埃德加?薛恩在其《组织心理学》一书中提出了( )。
①
组织变革模式
②
有计划的变革模式
③
适应性变革循环模式
④
系统变革模式
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【单选题】
提出归因理论的心理学家是( )
①
耶克斯和多德森
②
马斯洛
③
韦纳
④
阿特金森
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【单选题】
提出归因理论的心理学家是( )。
①
耶克斯和多德森
②
马斯洛
③
韦纳
④
阿特金森
查看完整题目与答案
【单选题】
提出“强化”理论的心理学家是( )
①
布卢姆
②
布鲁纳
③
加涅
④
斯金纳
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随机题目
【多选题】
狭义货币政策包括内容有( )。
①
政策目标
②
中介指标
③
操作指标
④
政策工具
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【多选题】
各国货币政策目标有( )。
①
稳定物价
②
充分就业
③
经济增长
④
国际收支平衡
⑤
金融稳定
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【多选题】
我国货币政策目标的要求是( )。
①
从主次看,经济增长是主要的
②
从主次看,稳定币值是主要的
③
从顺序看,经济增长为先
④
从顺序看,稳定币值为先
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【多选题】
货币政策传导机制的主要环节有()。
①
从中央银行到商业银行等金融机构和金融市场
②
从商业银行等金融机构和金融市场到企业、居民等非金融部门的各类经济行为主体
③
从非金融部门经济行为主体到社会各经济变量
④
从社会各经济变量到中央银行
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【多选题】
通货膨胀是指( )。
①
个别商品和劳务价格的上涨
②
一般物价水平的上涨
③
季节性、暂时性的价格上涨
④
持续的价格上涨
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【多选题】
通货膨胀的治理政策有( )。
①
控制货币供应量
②
调节和控制社会总需求
③
增加商品的有效供给,调整经济结构
④
减税政策
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【多选题】
货币失衡大致可以下列( )类型。
①
货币供给量小于货币需求量
②
货币供给量大于货币需求量
③
货币供求的结构性失衡
④
货币供求的永久性失衡
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【多选题】
造成通货紧缩的深层次原因( )。
①
有效需求不足
②
供给能力相对过剩
③
结构问题
④
金融体系效率低下
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【单选题】
所有国家对金融机构的监管都是从( )开始的。
①
市场准入
②
市场竞争
③
市场运作
④
市场退出
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【单选题】
“巴塞尔协议”关于核心资本和附属资本与风险资产的( )的比率规定,是世界各国作为对银行监管中资本充足率的最重要、最基本的标准。
①
10%、20%
②
9%、15%
③
4%、8%
④
1%、5%
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