【判断题】【消耗次数:1】
车削偏心工件时,应保证偏心的中心与车床主轴的回转中心重合。
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【单选题】 车床上安装镗孔刀时,刀尖低与工件回转中心,其工作角度将会比标注角度()
①  前、后角均变小
②  前、后角均变大
③  前角变小,后角变大
④  前角变大,后角变小
【单选题】 当质量特性值的分布中心与规范中心重合时,过程能力指数______。
①  CP>CPK
②  CP=CPK
③  CP<CPK
④  无对应关系
【单选题】 车床上安装镗孔刀时,刀尖高于工件回转中心,其工作角度将会比标注角度()。
①  前角变大,后角变小
②  前、后角均变大
③  前角变小,后角变大
④  前、后角均变小
【单选题】 车床上安装镗孔刀时,刀尖低于工件回转中心,其工作角度将会比标注角度()。
①  前、后角均变小
②  前、后角均变大
③  前角变小,后角变大
④  前角变大,后角变小
【单选题】 ( )是靠偏心轮回转时其半径逐渐增大而产生夹紧力来夹紧工件的。
①  斜楔夹紧机构
②  偏心夹紧机构
③  螺旋夹紧机构
【单选题】 调整法加工一批工件后的尺寸符合正态分布,且分散中心与分差带中心重合,但发现有相当数量的工件超差,产生的原因主要是()
①  常值系统误差
②  随机误差
③  刀具磨损太大
④  调态误差大
【单选题】 应用卧式车床车削工件外圆表面时,其中车削运动的主运动由()来完成。
①  工件的直线运动
②  工件的旋转运动
③  车刀的直线运动
④  车刀的旋转运动
【单选题】 车轴端面时,刀件与工件中心不等高会()
①  不能车
②  工件中心留下凸台
③  产生振动
④  工件偏心
【单选题】 将直方图与质量标准比较,质量分布中心与质量标准中心重合,实际数据分布完全超出了质量标准上下界限,说明()。
①  生产过程处于正常稳定状态
②  加工过于精细,不经济
③  已出现不合格品
④  散差太大,产生许多废品,过程能力不足
【单选题】 将直方图与质量标准比较,质量分布中心与质量标准中心重合,实际数据分布与质量标准上下界限之间有较大余地,说明()。
①  生产过程处于正常稳定状态
②  加工过于精细,不经济
③  已出现不合格品
④  散差太大,产生许多废品,过程能力不足
随机题目
【多选题】 1904年,中国颁行癸卯学制后,帝国主义加速在中国开幼稚师范学校,其中包括()。
①  苏州景海女学幼稚师范科
②  华北教育会协和女书院
③  上海爱国女校
④  浙江杭州私立弘道学幼师科等
【多选题】 属于我国著名教育家蔡元培提出的“五育”并举的教育方针的内容是________。
①  思想政治教育
②  公民道德教育
③  世界观教育
④  美感教育
【判断题】 陈鹤琴提出的教育教学原则是建立在儿童心理特点基础之上的。
①  正确
②  错误
【多选题】 文艺复兴时期的()都鲜明地表达了一种新的时代精神,即人文主义精神。
①  文学
②  艺术作品
③  政治
④  哲学著作
【多选题】 卢梭认为,人类的教育来源于三个方面:()。
①  自然
②  社会
③ 
④  事物
【多选题】 张雪门提出的关于幼稚园课程编制的原则有
①  偏重直接经验的原则
②  整体性原则
③  教学做合一原则
④  个体发展的原则
【单选题】 以下是陈鹤琴的教育观点的有()
①  知行合一
②  活教育
③  行为课程
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【单选题】 陈鹤琴提出的活教育的目的论
①  “大自然、大社会、都是活教材”
②  “做人、做中国人、做现代中国人”
③  “在做中教、做中学、做中求进步”
④  “心理学具体化教学法大众化”
【判断题】 欧文的教育思想是马克思主义教育学说的先驱。
①  正确
②  错误
【判断题】 近代英国幼儿学校这一先驱性的幼儿教育,成为世界幼儿教育史上的第一个发展高潮。
①  正确
②  错误