【单选题】【消耗次数:1】
情智语文的代表人物有:
余映潮
于漪
孙双金
闫学
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相关题目
【单选题】 孙双金实施“情智语文”的基本模式。
①  入境━━生成情智
②  感悟━━发展情智
③  交流━━启动情智
④  表达━━展现情智
【单选题】 孙双金认为情与智的关系如何?
①  智慧为情感的生长提供动力支持,并且把握着情感的方向
②  情感为智慧寻找到深刻的内涵
③  情感与智慧的结合,推动学生的全面发展和个性发展
④  情与智各自发展,都能激发学生的内在力量,支持创造性发展。
【单选题】 “教育目标分类学”的代表人物是
①  布鲁纳
②  布卢姆
③  艾斯纳
④  斯腾豪斯
【多选题】 先秦儒家的代表人物有()
①  孔子
②  老子
③  庄子
④  荀子
【多选题】 魏晋玄学的代表人物有( )。
①  王弼
②  郭象
③  韩愈
④  柳宗元
【多选题】 洋务派代表人物代表人物主要有( )。
①  爱新觉罗·奕?
②  曾国藩
③  李鸿章
④  左宗棠
⑤  张之洞
【简答题】 实验教育学的代表人物是:[填空1]______。
【多选题】 洋务运动的代表人物有( )。
①  曾国藩
②  李鸿章
③  左宗棠
④  张之洞
【多选题】 洋务派的代表人物有?
①  奕
②  曾国藩
③  李鸿章
④  左宗棠
【多选题】 法家学派的代表人物有()
①  商鞅
②  李悝
③  韩非
④  申不害
随机题目
【判断题】 儿童报告文学具有新闻作用、文献作用、思想教育作用和审美教育作用。
①  正确
②  错误
【判断题】 儿童诗是诗,与成人诗有着不可忽视的共性。但它又是儿童的诗,从内容到形式都要考虑到儿童的心理接受特点和教育上的要求,因此儿童诗又有它独具的特点。
①  正确
②  错误
【多选题】 按照艺术表现手段,可以将儿童散文分为
①  记叙类
②  议论类
③  抒情类
④  写景类
【单选题】 俄国作家阿﹒托尔斯泰所搜集整理的民间故事 ,写一个大萝卜经老爷爷、老奶奶、小孙子、小狗、小猫乃至小耗子共同努力才拔了出来的有趣故事。中心思想集中而明朗——团结起来力量大。
①  大萝卜
②  拔萝卜
③  买萝卜
④  卖萝卜
【判断题】 儿童戏剧文学,即儿童戏剧剧本。它既为排练、演出提供脚本,又可供少年儿童阅读欣赏。
①  正确
②  错误
【多选题】 寓言里的比喻具有_______特点
①  通常以句子形式出现
②  具有整体性
③  运用形式灵活多样
④  大多使用借喻和暗喻
【判断题】 儿歌是专为较小年龄的儿童所创作的。
①  正确
②  错误
【单选题】 将儿童小说分为短篇、中篇、长篇三种类型,其分类标准是__________。
①  A.叙述方式
②  B.篇幅大小
③  C.题材
④  D.表现手法
【判断题】 篇幅短小的故事都属于寓言。
①  正确
②  错误
【判断题】 科学诗是用凝练生动的诗句来描绘科学现象,反映科学规律,赞颂科学精神。
①  正确
②  错误