【单选题】【消耗次数:1】
小学语文“情境教学”代表性名师是( )
斯霞
霍懋征
袁瑢
李吉林
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相关题目
【单选题】 小学语文随课文分散识字教学法的代表性的语文名师是( )
①  斯霞
②  霍懋征
③  袁瑢
④  李吉林
【单选题】 实践“主题教学”代表性的小学语文名师是( )
①  于永正
②  贾志敏
③  窦桂梅
④  李吉林
【单选题】 下列课例中为霍懋征代表性的课例是( )
①  《小马过河》
②  《秋天的田野》
③  《桂林山水》
④  《记一件事》
【单选题】 “大语文”教学流派的代表性的语文名师是( )
①  张孝纯与姚竹青
②  于漪与欧阳代娜
③  钱梦龙与黎见明
④  张富
【单选题】 “绿色语文”教学流派的代表性的语文名师是( )
①  钱梦龙
②  魏书生
③  于漪
④  赵谦翔
【单选题】 “导读法”教学流派的代表性的语文名师是( )
①  张孝纯
②  于漪
③  钱梦龙
④  张富
【单选题】 “情感教育”教学流派的代表性的语文名师是( )
①  张孝纯
②  于漪与欧阳代娜
③  钱梦龙与黎见明
④  张富
【单选题】 “点拨教学法”教学流派的代表性的语文名师是( )
①  钱梦龙
②  蔡澄清
③  于漪
④  宁鸿彬
【单选题】 下列课例中为袁瑢代表性的课例是( )
①  《小马过河》
②  《秋天的田野》
③  《桂林山水》
④  《记一件事》
【单选题】 “语文人格教育”教学流派的代表性的语文名师是( )
①  钱梦龙
②  魏书生
③  程红兵
④  赵谦翔
随机题目
【判断题】 有气体参加的化学反应,若增大压强(即缩小反应容器的体积),可增加活化分子的百分数,从而使反应速率增大
①  正确
②  错误
【判断题】 需要加热才能发生的反应一定是吸热反应
①  正确
②  错误
【单选题】 在相同温度和压强下,将32g硫分别在纯氧中和空气中完全燃烧,令前者热效应为△H1,后者热效应为△H2,则关于△H1和△H2的相对大小正确的是
①  △H1=△H2
②  △H1>△H2
③  △H1<△H2
④  无法判断
【单选题】 在2A+B 3C+4D反应中,表示该反应速率最快的是
①  υ(A)= 0.5 mol/(L·s)
②  υ(B)= 0.3 mol/(L·s)
③  υ(C)= 0.8 mol/(L·s)
④  υ(D)= 1 mol/(L·s)
【单选题】 已知下列三个热化学方程式 ①C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g) △H=+131.5kJ/mol ②1/2H2(g)+1/2Cl2(g)=HCl(g) △H=-92.3kJ/mol ③ H2(g)+1/2O2(g)=H2O(g) △H=-241.8kJ/mol 则以上三个反应的反应热大小关系正确的是
①  ①>②>③
②  ③>②>①
③  ③>①>②
④  ①>③>②
【判断题】 反应物和生成物所具有的总能量决定了放热还是吸热
①  正确
②  错误
【判断题】 催化剂不影响反应活化能但能增大单位体积内活化分子百分数,从而增大反应速率
①  正确
②  错误
【判断题】 任何放热反应在常温条件下一定能发生反应
①  正确
②  错误
【判断题】 增大反应物浓度,可增大单位体积内活化分子的百分数,从而使有效碰撞次数增大
①  正确
②  错误
【判断题】 升高温度能使化学反应速率增大,主要原因是增加了反应物分子中活化分子的百分数
①  正确
②  错误