【单选题】【消耗次数:1】
处理好()的关系是教学中最重要、最关键的一环。
主体与主导
主要与次要
普遍与特殊
辩证与否定
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【单选题】 5、( )是新闻法律关系中最重要、最核心的主体。
①  国家机关,主要是行政机关
②  公民
③  法人
④  新闻媒体及新闻工作者
【单选题】 ()是我们所有的工作中最关键的一环。
①  执行
②  创意
③  策略
④  规划
【单选题】 系统开发过程中最重要、最关键的环节是( )。
①  系统分析
②  系统设计
③  系统实现
④  A和B
【单选题】 系统开发过程中最重要、最关键的环节是( )
①  系统分析
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①  系统分析
②  系统设计
③  系统实现
④  A和B
【单选题】 企业财务关系中最重要的关系是
①  经营者与债务人的财务关系
②  企业与政府有关部门之间的财务关系
③  企业与职工之间的财务关系
④  经营者、股东以及债权人之间的财务关系
【单选题】 家庭关系中最重要的关系是()
①  A.亲子关系
②  B.夫妻关系
③  C.血缘关系
④  D.养育关系
【判断题】 教学目标是整个教学任务中最重要的环节
①  正确
②  错误
【判断题】 购并重组中,是否处理好与员工的关系,这并不重要。(  )
① 
② 
【简答题】 报告与_____ 制度是企业发展战略流程的一环。
随机题目
【单选题】 杜威和他的《民主主义与教育》是20世纪( )的代表
①  人文主义教育学
②  存在主义教育学
③  实用主义教育学
④  要素主义教育学
【单选题】 1989年,为保护儿童的权利,联合国教科文组织通过了
①  《儿童权利公约
②  《儿童保护公约
③  《儿童权利宣言
④  《儿童利益公约》
【单选题】 提出现代教育的一般原则的依据不包括
①  人性和现代人发展的需要
②  现代社会发展需要
③  教育自身现代化的需要
④  人道主义的需要
【单选题】 孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这句话强调是以下哪种方法的重要性
①  说理教育法
②  榜样教育法
③  陶冶教育法
④  自我修养法
【单选题】 间接经验为主的课程其表现形式是
①  学科课程
②  活动课程
③  综合课程
④  潜在课程
【单选题】 在教育史上,有所谓个人本位论和社会本位论,下列说法不正确的是
①  个人本位论者主张提出教育目的应当从受教育者的本性出发,而不是从社会出发
②  社会本位论者主张教育目的要根据社会需要来确定,个人的发展必须服从社会需要
③  个人本位论者认为个人价值高于社会价值,社会只有在有助于个人的发展时才有价值
④  个人本位论者认为教育的目的在于使受教育者社会化,保证社会生活的稳定与延续
【单选题】 下列是个人本位论的观点的是
①  个人的价值高于社会的价值,社会的价值只在于它有助于个人的发展
②  人实际上因为生活在社会中才是人
③  社会的价值高于个人的价值,教育应以满足社会发展需要为首要目的。
④  教育的一切都应服从于社会的意志
【单选题】 个体身心发展的顺序性决定教育、教学工作应该
①  有针对性
②  因材施教
③  抓住成熟期
④  循序渐进
【单选题】 “十年树木,百年树人”指的是教育社会功能具有
①  隐含性
②  潜在性
③  迟效性
④  超前性
【单选题】 在西方教育史上,被认为是现代教育代言人的是
①  赫尔巴特
②  卢梭
③  洛克
④  杜威