【单选题】【消耗次数：1】
《飞翔的童话》课堂教学设计分为（）个环节。
①
3
②
4
③
6
④
5
参考答案：
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相关题目
【单选题】
下面对翻转课堂教学与传统课堂教学的描述中，正确的是（）
①
翻转课堂课前学习阶段主要是针对基础知识的微课学习，达成低阶认知过程目标为主
②
翻转课堂的课堂学习阶段与传统课堂的课堂学习阶段都是让学生达成高阶认知过程目标
③
通过翻转课堂的课堂活动，通过对知识点的讲解，发展学生的创新思维与创新能力的目标
④
翻转课堂教学的不同阶段，实现的教学目标的重点是相同的
【简答题】
简述中学数学课堂教学评价在实施课堂教学评价的两个阶段.
【单选题】
中美课堂教学的对比，说明（ ）
①
中国课堂没有注重让儿童亲身、自主的探索活动中掌握知识
②
美国课堂教学孩子的问题越来越多
③
中国教师认真负责
④
中国的教育以儿童为中心
随机题目
【单选题】
甲公司是一大型国有参股公司，国有资产占30%、其他私有资产占70%。王某是上级委派到该参股公司从事公务的国家工作人员。王某平时利用职务便利，向公司虚报开支，骗取数万元。对王某的行为定性，正确的说法是（ ）。
①
因为是混合所有制单位，所以王某的行为构成职务侵占罪
②
因为是混合所有制单位，所以王某骗得的数万元中，30%按贪污罪定罪，70%按职务侵占罪定罪
③
尽管是混合所有制单位，但因为可以视为是在国有单位中使用的其他财产，所以整体按照贪污罪定罪处罚
④
这是一种特殊的贪污形式，按照贪污罪定罪处罚即可
【单选题】
在“严打”期间，某县公安局干警孙某于某日工作会议结束后，回到办公室，随手将会议记录放在办公桌上。下班后，孙某正欲离开，其初中同学贾某、刘某来找孙某办点事情。三人围桌而坐，孙某未将会议记录收进保险柜或抽屉。谈话中，贾某拿起会议记录看了看。孙某说，“别看了，和你没关系”，但仍未收起该文件。随后，三人一同离开了办公室。当晚，贾某将所看到的有关“严打”的工作部署情况告诉了犯罪嫌疑人张某，张某连夜潜逃，至今尚未抓获。孙某的行为（ ）。
①
构成故意泄露国家秘密罪
②
构成过失泄露国家秘密罪
③
构成帮助犯罪嫌疑人逃避处罚罪
④
不构成犯罪
【单选题】
王某为公安局治安队队长，与某歌厅老板李某是朋友。一次李某请王某吃饭，席间李某告知王某自己要请几个小姐来“搞活”市场，就是害怕被查。王某说：没关系，有事我顶着，不过收的钱我要提一点。李某同意。日后，群众举报该歌厅有容留卖淫嫖娼活动，王某接到举报后立即通知李某，使其逃避处罚。王某的行为构成（ ）
①
帮助犯罪分子逃避处罚罪
②
包庇罪
③
容留卖淫罪共犯
④
妨害公务罪
【单选题】
甲是国家机关的管理财务的工作人员，其利用职务上的便利，伪造收支凭证，将单位5万元公款从单位银行账户上提出来占为己有。一年后一次偶然的查账中，甲的行为败露。则甲的贪污数额应该是（ ）。
①
5万元
②
5万元加上银行的利息
③
5万元加上单位用5万元可能产生的效益
④
以上都不正确
【单选题】
甲是某国家机关的工作人员，乙是非国家工作人员，二人相互勾结，共同利用甲职务上的便利，将单位20万元现金据为己有。事后甲分得15万元，乙分得5万元。经查，甲属于从犯，乙属于主犯。则甲、乙的贪污数额应该是（ ）。
①
分别按照甲15万，乙5万的数额定罪量刑
②
因为甲是从犯，乙是主犯，所以甲按照15万元，乙按照20万元定罪处罚
③
因为是共同犯罪，所以甲和乙都是按照20万元定罪处罚
④
以上说法都不正确
【单选题】
下列关于滥用职权罪的说法，哪一项是不正确的？（ ）
①
滥用职权罪是行为犯，只要行为人实施了滥用职权的行为就构成本罪
②
滥用职权罪是结果犯，必须行为人的行为导致公共财产、国家和人民利益遭受重大损失才构成本罪
③
滥用职权罪与渎职罪中其他以滥用职权行为为构成要件的罪名之间存在法条竞合关系，适用时一般遵循特别法优于一般法的原则
④
滥用职权罪的主观方面是故意，既可以是直接故意，也可以是间接故意
【单选题】
税务稽查员甲发现A公司欠税80万元，便私下与A公司有关人员联系，要求对方汇10万元到自己的存折上以了结此事。A公司将10万元汇到甲的存折上后，甲利用职务上的便利为A公司办理了手续。对甲的行为应如何处理？（ ）
①
认定为徇私舞弊不征、少征税款罪，从重处罚
②
认定为受贿罪，从重处罚
③
认定为徇私舞弊不征、少征税款罪与受贿罪的竞合，从一重罪处罚
④
认定为徇私舞弊不征、少征税款罪与受贿罪，实行并罚
【单选题】
下列哪些行为属于挪用公款从事非法活动？（ ）
①
甲挪用公款后，用公款赌博、嫖娼
②
乙挪用公款后，给自己盖了栋别墅
③
丙挪用公款后，将公款存入银行，达到“钱生钱”的目的
④
丁挪用公款后，将公款用于炒股，结果股市大跌，丁损失惨重