【单选题】【消耗次数:1】
形成了“组块教学”模式的特色小学语文名师是( )
于永正
贾志敏
窦桂梅
薛法根
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【单选题】 ( )是于永正、贾志敏等前辈的教学信念
①  用一生来讲课
②  用一生来育人
③  用一生来备课
④  用一生来求索
【单选题】 在作文教学中形成了“高、趣、真、活、实”的特色小学语文名师是( )
①  于永正
②  贾志敏
③  袁瑢
④  李吉林
【单选题】 形成了 “重感悟、重积累、重迁移、重情趣、重习惯”的教学特色小学语文名师是( )
①  于永正
②  贾志敏
③  袁瑢
④  李吉林
【单选题】 实践“主题教学”代表性的小学语文名师是( )
①  于永正
②  贾志敏
③  窦桂梅
④  李吉林
【单选题】 以写作兴趣和写作意志为作文教学的核心要素小学语文名师是( )
①  管建刚
②  贾志敏
③  窦桂梅
④  薛法根
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①  斯霞
②  霍懋征
③  袁瑢
④  李吉林
【单选题】 有“细、实、活、深、严”的教学风格的小学语文名师是( )
①  斯霞
②  霍懋征
③  袁瑢
④  李吉林
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①  钱梦龙
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【单选题】 “大语文”教学流派的代表性的语文名师是( )
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②  错误
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①  正确
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①  正确
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①  正确
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【判断题】 《嘎达梅林》没有直接去描写嘎达梅林本人,而是用他的精神来组成一大色块,是情节结构
①  正确
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①  正确
②  错误
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①  正确
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【判断题】 诗化结构是单层次的,是一种情调,没有更多内容和深刻的这里,只有一种如田园诗般的情绪
①  正确
②  错误