【单选题】【消耗次数:1】
康德指出美的艺术创造需要四种心理功能的综合作用,包括想像力、理解力、理性力和
鉴赏力
欣赏力
判断力
心理力
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相关题目
【判断题】 艺术本身是需要丰富的想象力和创造力
①  正确
②  错误
【判断题】 小学低年级学生的学习的弱势包括:理解力差,注意力时间短。
①  正确
②  错误
【判断题】 力的三要素有:力的作用线、力的方向、力的大小。
①  正确
②  错误
【单选题】 根据创造力的起源,下列哪项不属于创造力的类型( )
①  A.持续式创造力
②  B.意外式创造力
③  C.标准式创造力
④  D.探索式创造力
【判断题】 青少年的审美能力包括审美感觉力、审美知觉力、审美注意力、审美记忆力、审美想象力、审美情感力和审美思维力。
①  正确
②  错误
【多选题】 创造力的种类有()。
①  A.迷你创造力
②  B.杰出创造力
③  C.小创造力
④  D.专业创造力
⑤  E.
【判断题】 记者的知识修养可以提高采访活动效率、加强记者对新闻的感知力和判断力。
①  正确
②  错误
【判断题】 康德的美学思想集中体现在其《判断力批判》中
①  正确
②  错误
【单选题】 儿童( )一般指认知能力,包括注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力等。
①  智力
②  智商
③  想象
④  能力
【单选题】 儿童()一般指认知能力,包括注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力等
①  A智力
②  B智商
③  C想象
④  D能力
随机题目
【单选题】 在一个单链表中,已知q结点是p结点的前趋结点,若在q和p之间插入s结点,则须执行( )。
①  s->next=p->next; p->next=s
②  q->next=s; s->next=p
③  p->next=s->next; s->next=p
④  p->next=s; s->next=q
【单选题】 线性表是( )。
①  一个有限序列,可以为空
②  一个有限序列,不可以为空
③  一个无限序列,可以为空
④  一个无限序列,不可以为空
【单选题】 在一个长度为n的顺序表中向第i个元素(0< i<n+l )之前插入一个新元素时,需向后移动( )个元素。
①  n-i
②  n-i+l
③  n-i-1
④  i
【单选题】 在( )运算中,使用顺序表比链表好。
①  插入
②  删除
③  根据序号查找
④  根据元素值查找
【单选题】 从一个具有n个结点的单链表中查找其值等于x的结点时,在查找成功的情况下,需平均比较( )个元素结点。
①  n/2
②  n
③  (n+1)/2
④  (n-1)/2
【单选题】 设单链表中指针p指向结点m,若要删除m之后的结点(若存在),则需修改指针的操作为( )。
①  p->next=p->next->next;
②  p=p->next;
③  p=p->next->next;
④  p->next=p;
【单选题】 在双向循环链表中,在p所指的结点之后插入s指针所指的结点,其操作是( )。
①  p->next=s; s->prior=p; p->next->prior=s; s->next=p->next;
②  s->prior=p; s->next=p->next; p->next=s; p->next->prior=s;
③  p->next=s; p->next->prior=s; s->prior=p; s->next=p->next;
④  s->prior=p; s->next=p->next; p->next->prior=s; p->next=s;
【单选题】 在对n个元素进行快速排序的过程中,平均情况下的时间复杂度为( )。
①  O(1)
②  O(log2(n))
③  O(n的平方)
④  O(nlog2(n))
【单选题】 对于顺序存储的有序表(5,12,20,26,37,42,46,50,64),若采用折半查找,则查找元素26的比较次数为( )。
①  2
②  3
③  4
④  5
【单选题】 在对n个元素进行简单选择排序的过程中,需要进行( )趟选择和交换。
①  n
②  n+1
③  n-1
④  n/2