现在唯一完整保留下来的童蒙识字课本是（）

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【单选题】【消耗次数：1】

① 急就篇

② 仓颉篇

③ 元尚篇

④ 滂喜篇

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相关题目

【判断题】《汉书·艺文志》：“凡小学十家，三十五篇。”收录的都是童蒙识字课本。

① 正确

② 错误

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【判断题】现在唯一完整保留下来的南宋戏文是《小孙屠》

① 正确

② 错误

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【单选题】我国最早的童蒙识字课本是（）

① 仓颉篇

② 训纂篇

③ 史籀篇

④ 急就篇

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【多选题】现在保留下来的秦代石刻有（）。

① 石鼓

② 琅琊台刻石

③ 泰山刻石

④ 中山王墓刻石。

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【判断题】对屈原作品的数量，正确表述的一项是：九歌11篇、九章9篇、离骚1篇、天问1篇、招魂2篇。

① 正确

② 错误

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【单选题】 “牛棚诗抄第n篇”是一篇作品的副标题，这篇作品是（）

① 《我》

② 《草木篇》

③ 《有的人》

④ 《重读》

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【单选题】指出“《呐喊》里的十多篇小说，几乎一篇有一篇的新形式”的作家是

① 朱自清

② 郁达夫

③ 茅盾

④ 周作人

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【判断题】《诗经》305篇都完整流传于后世

① 正确

② 错误

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【单选题】矿井初步设计安全专篇。

① 在初步设计阶段前编写“安全专篇”，设计部门先报批“安全专篇”。

② 在初步设计阶段编后写“安全专篇”，设计部门单独报批“安全专篇”。

③ 在初步设计阶段编写“安全专篇”，设计部门可以单独时报批“安全专篇”。

④ 在初步设计阶段编写“安全专篇”，设计部门在报批初步设计时同时报批“安全专篇”。

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【判断题】《玉篇》经过宋代重修，被称为《大广益会玉篇》。

① 正确

② 错误

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随机题目

【单选题】成就动机理论的主要代表人物是（）。

① 布鲁纳

② 奥苏贝尔

③ 韦纳

④ 阿特金森

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【单选题】对于经常违反校规校纪的学生，一旦发现他有好的表现，马上给予表扬。这种鼓励能帮助他逐渐改掉自己的坏习惯，养成良好品行。这种做法在心理学上叫( )。

① 消退

② 间隔强化

③ 负强化

④ 正强化

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【单选题】皮亚杰认为，处于( )的儿童开始学习并能够运用符号对事物进行表征，发展出了某些代表性的系统。

① 感知运动阶段

② 前运算阶段

③ 具体运算阶段

④ 形式运算阶段

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【单选题】布鲁纳认为学习的实质是（）。

① 形成条件反射

② 形成整体完形

③ 同化

④ 主动形成认知结构

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【单选题】对认知的认知，即个体对认知活动的自我意识与调节是指( )。

① 认知策略

② 元认知

③ 元认知控制

④ 元认知计划

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【单选题】智力技能的特点是( )。

① 物质性、外显性、简缩性

② 观念性、内潜性、简缩性

③ 物质性、外显性、展开性

④ 观念性、内潜性、展开性

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【单选题】瑞士教育家（）曾主张教师要研究学生的本性，并提出“教学要心理化”，这在客观上推动了教育心理学的产生。

① 裴斯泰洛奇

② 卡普捷列夫

③ 乌申斯基

④ 维果斯基

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【单选题】程序教学的提出者是( )。

① 华生

② 斯金纳

③ 加涅

④ 布卢姆

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【单选题】在限定时间内产生大量的观念，体现了创造性思维的( )特征。

① 灵活性

② 独创性

③ 发散性

④ 流畅性

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【单选题】加涅将学习分为五种类型的依据是( )。

① 不同的学习结果

② 学习层次的高低

③ 学习情境的简繁

④ 学习水平的优劣

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