【判断题】【消耗次数:1】
有多少个语法学家就有多少个语法学体系。
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相关题目
【单选题】 8.短语本位语法学体系是由 先生创立的。
①  黎锦熙
②  吕叔湘
③  王力
④  朱德熙
【判断题】 语法系统和语法学系统是完全一致的。
①  正确
②  错误
【单选题】 5.以白话文为研究对象的语法学著作是 。
①  马建忠的《马氏文通》
②  刘复的《中国文法通论》
③  黎锦熙的《新著国语文法》
④  杨树达的《高等国文法》
【判断题】 我国传统语言学分为文字学、语音学和语法学三个分支学科。
①  正确
②  错误
【判断题】 我国古代没有西方的语法那样的学科,我国传统语法学的研究属于训诂学的范围。
①  正确
②  错误
【判断题】 语法学上的语义特征分析跟词汇学上的语义特征分析是有区别的。
①  正确
②  错误
【单选题】 CMYK共有多少个颜色通道。
①  一个
②  二个
③  三个
④  四个
【判断题】 由词的语法形式所反映的事物在数量上的特征,用语法学术语来表示,叫数。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 结构主义语言学包括布拉格学派、哥本哈根学派和美国描写语法学派。
①  正确
②  错误
【单选题】 我国目前有多少个自贸区?
①  A.14个
②  B.16个
③  C.18个
④  D.20个
随机题目
【多选题】 关于情绪的描述,正确地有()。
①  指人们在内心活动过程中所产生的心理体验
②  人脑对客观事物与人的需要之间的关系的反映
③  人们在心理活动中,对客观事物的态度体验
④  人们在心理活动中,对客观世界的心理体验
【多选题】 皮亚杰认知发展阶段理论对教育的启示,正确的有()。
①  不能只要关注儿童思维的结果,还要关注思维的过程
②  重视儿童的学习意愿,认识到儿童的自主性、积极参与在学习活动中的重要作用
③  强调对儿童进行成人化的思维训练
④  承认发展进程的个体差异,因材施教
【多选题】 关于课题研究分类的描述正确有()。
①  按照研究目的可分为理论性课题和应用性课题。
②  按照课题的大小可分为宏观课题、中观课题和微观课题。
③  按照研究目的可分为理论性课题和应用性课题。
④  按照课题的大小可分为省级课题、市级课题和区县级课题
【多选题】 开展课题研究应避免的问题()
①  课题选题避免“盲从”,注重“问题”
②  课题研究过程中,避免“形式”主义,注重研究“过程”和实效
③  研究方法避免理性十足, 不接地气的“空对空”研究
④  研究过程性资料和研究成果注重积累,避免突击式和数量堆砌。
【多选题】 观课中应该“记什么”()
①  教学过程
②  时间分配
③  教学板书
④  课堂点评
【多选题】 下列选项是人本主义观点的有()
①  以学生为中心,突出学习者在教学中的中心地位
②  让学生处在一个和谐、关爱、理解的氛围中
③  学习的目的是使学生成为一个完善、有用的人,整体的人格得到发展
④  通过强化进行程序教学
【多选题】 教师专业情意包括()。
①  专业情操
②  专业理念
③  专业性向
④  专业自我
【多选题】 下列作法或想法,哪些不利于教师的成长?()
①  课前好好备课,课上完了就结束了。
②  一节课结束后,思考一下这节课的成败得失。
③  课上的好坏,只用交给专家去评。
④  课上的多了,自然就有经验了,讲课能力自然就提高了。
【多选题】 下面选题属于招标课题的有()
①  基于提升教育质量的课堂教学建模研究
②  中学生自主阅读能力培养的研究
③  深化“大学区管理制改革”有效减轻学生课业负担研究
④  构建特色德育体系践行社会主义核心价值观研究
【单选题】 班级管理的最高境界是( )
①  经验管理
②  制度管理
③  心灵管理
④  精神管理