【单选题】【消耗次数:1】
幼儿思维的典型方式是()
直觉行动思维
具体形象思维
抽象逻辑思维
辩证思维
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【判断题】 儿童思维发展的总趋势是按直觉运动思维在先,具体形象思维随后,抽象逻辑思维最后的顺序发展起来的,所以三种思维方式是彼此对立。相互排斥的。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 小学生思维的基本特点是以具体形象思维为主,逐渐向抽象思维为主的思维过度
①  正确
②  错误
【判断题】 在具体形象思维阶段儿童依靠表象来进行思维。
①  正确
②  错误
【单选题】 具体形象思维主要表现在( )。
①  青春期
②  老年期
③  幼儿期
④  婴儿期
【单选题】 幼儿思维的典型方式是( )。
①  直觉行动思维
②  具体形象思维
③  抽象逻辑思维
④  辩证思维
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①  具体性
②  借助于动作
③  开始认识事物的属性
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①  正确
②  错误
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①  具体形象思维
②  直观行动思维
③  形式运算思维
④  抽象逻辑思维
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②  形象思维
③  逻辑思维
④  抽象思维
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②  细菌生长发育的一个阶段
③  一种运动器官
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【单选题】 细菌的鞭毛是
①  细菌运动的唯一器官
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①  多细胞的真核微生物
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④  无壁的原核微生物
【单选题】 交叉反应是由于二种不同的抗原分子中具有
①  构象决定簇
②  不同的抗原决定簇
③  功能性决定簇
④  共同抗原决定簇
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①  核心多糖???
②  O-侧链???
③  类脂A????
④  脂蛋白
【单选题】 路易.巴斯德对微生物学的贡献在于他
①  发现了病毒
②  提出了自然发生说理论
③  抨击了进化论
④  号召人们关注微生物在日常生活中的重要性