幼儿学习动机的特征之一：内在动机以好奇与兴趣为主。

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相关题目

【判断题】幼儿学习动机的特征之一：外在动机逐渐增长。

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【多选题】关于动机与学习效率的关系，正确的有（）。

① 动机越高，学习效率不一定越高

② 困难任务的最佳动机水平低于容易任务的最佳动机水平

③ 动机越高，学习效率也越高

④ 过高的学习动机与过低的动机都会降低学习效率

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【单选题】对于自发的，原本就有兴趣的学习任务，外部物质奖励往往会降低个体的内在学习动机，这一观点的动机理论是（）。

① 行为强化理论

② 需要层次理论

③ 自我价值理论

④ 自我决定理论

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【单选题】（）是幼儿学习最主要的动机。

① 兴趣

② 诱因

③ 好奇

④ 意志

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【单选题】下列学习活动中属于内在学习动机是( )

① 获得表扬

② 获得高分

③ 获得好名次

④ 获得解答

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【单选题】下列学习活动中属于内在学习动机是（）。

① 获得表扬

② 获得高分

③ 获得好名次

④ 获得解答

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【判断题】兴趣能使儿童产生稳定持久的学习动机。（）

① 正确

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【多选题】学习动机与学习效果的关系是（）。

① 学习动机越强，学习的效果越好

② 在比较容易的学习活动中，学习效率随动机提高而上升

③ 难度大的学习任务比难度小的学习任务的最佳动机水平低

④ 人在中等动机强度下学习效率最高

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【判断题】学习动机与学习效果成正比，学习动机越强，学习效果越好。

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【多选题】与学习直接相关的动机是（）

① A、内部学习动机

② B、外部学习动机

③ C、认知内驱力

④ D、自我提高内驱力

⑤ E、附属内驱力

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随机题目

【单选题】（）能够把零散的、规则的、不规则的数据通过有效的采集方法采集，并进行储存、加工、处理、分析使其进一步产生新的价值。

① 移动互联网

② 物联网

③ 云计算

④ 大数据

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【单选题】根据大数据的（）层面来看，大数据是一种结合性的数据，而不是零散的、零碎的数据。

① 形态层面

② 价值层面

③ 方法层面

④ 理解层面

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【判断题】新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶。( )

① 正确

② 错误

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【判断题】我国实施的国家战略包括：科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略、乡村振兴战略、区域协调发展战略、可持续发展战略、军民融合发展战略。( )

① 正确

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【判断题】决胜全面建成小康社会，全面建设社会主义现代化国家新征程中需要打的“攻坚战”有：防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治。( )

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【判断题】建设现代化经济体系，必须把发展经济的着力点放在虚拟经济上，把提高供给体系质量作为主攻方向，显著增强我国经济质量优势。( )

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【判断题】建设经济强国是中华民族伟大复兴的基础工程。( )

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【判断题】党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队。( )

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【判断题】从应用创新角度讲，我们不能拘泥于自己一家企业的资源或是一个地方的资源，而是要通过网络把全国全球的产业资源聚拢在一起，即使他在外地，但是他的创新成果，他的人才资源能够通过网络为我们所用。( )

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【判断题】从骨干企业看，我国已拥有一批实力雄厚、全面拓展产业版图的互联网企业。目前，全球市值最高的20家互联网公司中，我国互联网企业占6席。( )

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