（）班级管理的中心工作，班级管理的目标需要通过它来实现，班级管理的结果需要通过它来评估。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 班级管理目的

② 班级管理计划

③ 班级管理的实施

④ 班级管理的组织

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① 人、事、中介

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【单选题】班级管理的最高境界是（）

① 经验管理

② 制度管理

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【单选题】幼儿园班级管理的内容不包括( )。

① 班级人文环境建设

② 班级环境建设

③ 班风的建设

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【单选题】班级管理的主要功能是

① 实现教学目标、提高学习效率

② 维持班级秩序

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【单选题】 ( )是幼儿园班级管理的保证。

① 良好的园所管理

② 良好的教师素养

③ 良好的教学活动

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【单选题】幼儿园班级管理不涉及幼儿园( )。

① 班级环境

② 教学

③ 家长管理

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【多选题】 <p>幼儿园班级管理的内容（）</p>

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③ 创造良好的有利于幼儿身心发展的环境

④ 做好班级的卫生、安全工作

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【单选题】保守谨慎，注意细节，有责任感，做事按部就属于事务型的特征。

① 正确

② 错误

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① 正确

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① 正确

② 错误

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【单选题】职业生涯发展阶段理论中的（）是指15-17岁，职业偏好逐渐具体化。

① 成长期

② 探索期

③ 试探期

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【单选题】发展持续而稳定，职位变化不大，没有太大企图心，相对也不易有挫折感，指的是（）。

① 昙花一现型

② 多重波段型

③ 翻腾不振型

④ 稳定状态型

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① 正确

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【单选题】在制定职业目标时，应遵循SMART准则。

① 正确

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【单选题】更新对职业的理解，发挥出自己的专业知识和才能，体现自己的价值，而不仅仅追求稳定、自在。

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① 正确

② 错误

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