【单选题】【消耗次数：1】
幼儿园管理工作的最终目的是 （ ）
①
提高工作效率
②
提高人员素质
③
协调各种关系
④
制定切实可行的管理制度
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相关题目
【单选题】
关于提高工作效率，说法不正确的是？
①
划分各个任务的优先级，有助于提高工作效率
②
对活动跟踪表的分析有助于提高工作效率
③
只有处理优先级A的任务时，效率才重要
④
在处理各个优先级的任务时，要注意提高自己的工作效率
【单选题】
在安排每天的重要工作时，为了提高工作效率，做法合适的是（ ）。
①
把重要工作安排在工作效率最高的时间
②
把每天的重要工作都安排在固定的时间段不做事先安排
③
什么时候有重要工作什么时候做
④
把重要工作安排在每天工作的开始阶段
【单选题】
在安排每天的重要工作时，为了提高工作效率，做法合适的是（ ）。
①
把重要工作安排在工作效率最高的时间
②
把每天的重要工作都安排在固定的时间段不做事先安排
③
什么时候有重要工作什么时候做
④
把重要工作安排在每天工作的开始阶段
【单选题】
关于计划在提高工作效率中的应用，说法不正确的是（ ）。
①
要严格执行每天的计划
②
每天工作不同，所以不用事先做计划
③
根据工作优先级，合理编写计划
④
保证每天在重要但不紧迫的任务上适当花费一定的时间
【单选题】
关于计划在提高工作效率中的应用，说法不正确的是（）。
①
每天工作不同，所以不用事先做计划
②
要严格执行每天的计划
③
根据工作优先级，合理编写计划
④
保证每天在重要但不紧迫的任务上适当花费一定的时间
随机题目
【单选题】
下列有关学前儿童消化系统的说法，不正确的是（ ）。
①
A.学前儿童消化能力相对比较弱
②
B.学前儿童吸收能力相对比较弱
③
C.学前儿童的化学性消化需要消化酶的参与
④
D.学前儿童牙齿的咀嚼也是一种消化
【多选题】
下列关于 “拍马屁”表述正确的是?
①
“拍马屁”完全是一种无原则的夸赞和捧场
②
“拍马屁”则更多表现出一种主动性，即不管对方自己是否有就自行作出比一般性评价更为积极热情的肯定
③
“拍马屁”最终追求的是对方对自己的认同、赞赏，以至于对方能将自己视为同类
④
迎合与“拍马屁”本质没有区别
【多选题】
课堂听话训练的作用有?
①
对于增进记忆力也是一个有效的推进
②
对于强化理解力有一定的推进作用
③
对于反应敏捷性也是一种有效的推进
④
为心理障碍的克服提供了一个有效的模式
【多选题】
下列关于迎合表述正确的是?
①
迎合是在坚持本方原则立场不变的前提下进行的，迎合是有条件的
②
迎合是一种无原则的夸赞和捧场
③
迎合在口才交际往往是在对方已经表露出某种需要，并且得到响应的条件下发生
④
迎合是口才交际的一种手段，其目的在于争取对方对自己的观点、立场、情感等 方面的认同和支持