【单选题】【消耗次数:1】
在一日活动中,教师应创造环境和条件让幼儿充分展示、自由表达、深刻体验、独立操作,这反映了制定一日常规的( )原则。
平等性原则
参与性原则
主体性原则
合作性原则
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 幼儿园一日活动安排要符合科学性原则。
①  正确
②  错误
【判断题】 备学生时必要坚持几种基本原则是主体性原则、差别性原则和平等性原则
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿园一日活动安排的原则不包括( )。
①  动态活动与静态活动交替
②  室内活动和室外活动交替
③  教师活动和幼儿活动交替
④  小组活动和个体活动交替
【判断题】 组织开展幼儿园生命教育活动时应遵循体验性原则、人文性原则和社会性原则。
①  正确
②  错误
【单选题】 把语言教育全面渗透到幼儿一日活动的各个环节当中,体现了( )原则。
①  创造性原则
②  融入情感的原则
③  主体活动性原则
④  全面渗透性原则
【单选题】 在幼儿园教育中我们应该发挥一日生活的( )功能原则
①  全体
②  整体
③  个别
④  局部
【单选题】 设备改造应遵循的原值:针对性原则、技术先进适用性原则、经济性原则、( )
①  工艺性原则
②  实施性原则
③  可行性原则
【判断题】 个案工作时,制定目标应遵循的原则有:双方协商原则;目标一致原则;合适性和可行性原则;目标通俗易懂。
①  正确
②  错误
【单选题】 情感体验性原则是()的基本原则
①  幼儿体育
②  幼儿智育
③  幼儿德育
④  幼儿美育
【判断题】 创编幼儿园体育活动性游戏必须贯彻游戏设计的原则,主要有趣味性原则、教育性原则和量力性原则。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 试从下列关于软弱下卧层强度验算方法推断的论述中,正确的表述是()。
①  附加压力的扩散是按弹性理论应力分布原理计算的;
②  软弱下卧层的强度需要经过深度修正和宽度修正;
③  基础底面下持力层的厚度与基础宽度之比小于0.25时,可按照下卧层的地基承载力验算基础底面的尺寸;
④  基础底面下持力层的厚度与基础宽度之比大于0.50时,不需要考虑软弱下卧层的影响,可只按照持力层的地基承载力验算基础底面的尺寸
【单选题】 人工挖孔桩的孔径不得小于()。
①  0.8m;
②  1.0m;
③  1.2m;
④  1.5m
【多选题】 利用化学方法使得土粒胶结在一起,提高土的强度,减小土的压缩性的地基处理方法有:()。
①  硅化法;
②  旋喷法;
③  挤密砂桩;
④  深层搅拌
【单选题】 动力基础设计中需选用的天然地基土的动力参数一般有()?
①  地基土的密度;
②  地基土的泊松比;
③  地基土的阻尼比和刚度系数;
④  地基土的弹性模量
【多选题】 灌注水下混凝土时应注意()。
①  混凝土拌合必须均匀,尽可能缩短运输距离和减小颠簸;
②  灌注混凝土必须连续作业,一气呵成,避免任何原因的中断。
③  随时测量和记录孔内混凝土灌注标高和导管入孔长度,孔内混凝土上升到接近钢筋骨架底处时应防止钢筋笼架被混凝土顶起;
④  灌注的桩顶标高应比设计值高出0.5m,此范围的浮浆和混凝土应凿除;
【多选题】 关于桩基设计,下列说法正确的是:()。
①  基岩埋藏较浅时,应优选柱桩;
②  同一桩基不宜同时采用柱桩和摩擦桩,以及不同材料、不同直径和长度相差过大的桩;
③  柱桩的最小嵌岩深度由单桩轴向承载能力控制;
④  在进行桩的平面布置时应尽可能使群桩横截面重心与荷载合力作用点重合或接近
【多选题】 桩基施工中护筒的作用有()。
①  固定桩位,并作钻孔导向;
②  保护孔口防止孔口土层坍塌;
③  隔离孔内孔外表层水,并保持钻孔内水位高出施工水位以稳固孔壁;
④  防止超钻
【多选题】 对于摩擦型群桩基础,当桩的中心距小于6倍桩径时,下列说法正确的是()。
①  不必考虑群桩效应;
②  群桩基础的承载能力小于各基桩承载能力之和;
③  群桩基础的沉降等于相同地质条件和设置方法下单桩的沉降;
④  群桩基础的群桩基础的沉降大于相同地质条件和设置方法下单桩的沉降
【多选题】 可有效地消除或部分消除黄土湿陷性的处理方法是:()。
①  砂垫层;
②  灰土垫层;
③  碎石桩;
④  强夯;
【多选题】 影响土的弹性抗力的因素有:()。
①  土体性质;
②  桩身刚度;
③  桩的入土深度;
④  桩的截面形状;
⑤  桩距及荷载