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【单选题】【消耗次数:1】
在幼儿园评价活动中,评价者和被评价者两者之间是( )
①
相互分离的
②
相互统一的
③
相互对立的
④
相互包容的
参考答案:
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相关题目
【判断题】
过程取向评价强调了评价者与被评价者的交互作用,强调了评价者与评价情境的交互作用。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
情商与智商两者相互对立。
①
正确
②
错误
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【简答题】
评价者和被评价者的大脑对评价全过程的实践活动和评价过程的各种关系、交往等现实活动的反映指的是[填空]
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【判断题】
问答法是通过评价者与被评价者当面问答,来获取信息的一种评价方式。
①
正确
②
错误
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【多选题】
360度绩效评价法是由下列哪些人担任评价者
①
被评价者本人
②
被评者上级
③
被评价者下级
④
被评价者同级
⑤
客户
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【单选题】
在职业生涯规划的评价体系中,社会评价的评价者是( )。
①
本人
②
父母
③
上司
④
社会舆论
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【简答题】
被评价者在了解评价结果时,也会产生对评价品头论足的心理现象叫做[填空]
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【判断题】
目标取向的评价强调评价者与具体评价情景的交互作用,特别注重评价过程中幼儿的表现、兴趣和需要。
①
正确
②
错误
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【单选题】
注重教师与幼儿之间的相互作用、相互影响,这是幼儿园教育活动实施的( )
①
动态性原则
②
创造性原则
③
活动化原则
④
师幼互动原则
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【单选题】
高结构教育活动设计的评价者心目中应有很强的( )。
①
发展意识
②
目标意识
③
教育意识
④
集体意识
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随机题目
【判断题】
作出适用法律的决定、判决阶段就能确认法律规范在实际生活中得到了实现。
①
正确
②
错误
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【多选题】
司法适用的主体包括:
①
国家权力机关
②
人民检察院
③
人民法院
④
一定情况下还包括公安机关
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【多选题】
我国法律适用的基本要求为:
①
正确
②
合法
③
公正合理
④
及时
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【判断题】
党的领导、人民当家作主和依法治国是有机统一的整体。
①
正确
②
错误
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【判断题】
社会主义法治的加强有助于培养社会主义道德。
①
正确
②
错误
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【判断题】
一般情况下,一个国家存在多个法律体系。
①
正确
②
错误
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【判断题】
公安部有权向全国人民代表大会及其常务委员会提出法律案。
①
正确
②
错误
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【多选题】
法治与法制的区别:
①
二者的关注重心不同
②
二者与民主政体的联系不同
③
二者的价值追求也有不同
④
二者没有任何关系
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【多选题】
社会主义法制建设的“十六字”方针是:
①
有法可依
②
有法必依
③
执法必严
④
违法必究
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【多选题】
全国人大及其常委会的立法程序包括:
①
法律案的提出
②
法律案的审议
③
法律案的通过
④
法律公布
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