幼儿园班级环境创设中只要幼儿教师参与环境创设过程，不需要幼儿参与。

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【判断题】【消耗次数：1】

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相关题目

【判断题】幼儿园班级环境创设是幼儿与教师共同参与的过程，不仅需要幼儿教师参与也需要幼儿积极参与。

① 正确

② 错误

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【单选题】教师在创设幼儿园环境中的重要作用是(　)。

① 指导者、引导者　　

② 控制者　　

③ 组织幼儿参与环境创设　　

④ 准备环境、控制环境、调整环境

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【多选题】幼儿园精神环境的创设要做到（）。

① 创设良好的幼儿园人际环境

② 创设宽松、和谐、民主、温馨的教学环境

③ 创设生成的主题教育环境物质环境

④ 创设多元化的人文环境精神环境

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【多选题】幼儿园精神环境的创设要做到（）。

① 创设良好的幼儿园人际环境

② 创设宽松、和谐、民主、温馨的教学环境

③ 创设生成的主题教育环境物质环境

④ 创设多元化的人文环境精神环境

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【多选题】幼儿园环境创设的原则有哪些？

① 教育目标与环境创设一致性原则

② 审美性与趣味性相结合原则

③ 幼儿参与性原则

④ 内容的针对性和形式多样性原则

⑤ 经济性与安全性原则

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【判断题】学前教育环境的创设即是幼儿园环境的创设。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】幼儿园物质环境的创设比心理环境的创设更重要。

① 正确

② 错误

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【多选题】幼儿园环境创设的造型规律为（）

① 造型选择符合幼儿年龄特征及其造型、审美要求

② 注意运用夸张和拟人的表现手法设计造型

③ 做到风格一致

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【多选题】幼儿园环境创设的造型规律为（）

① 造型选择符合幼儿年龄特征及其造型、审美要求

② 注意运用夸张和拟人的表现手法设计造型

③ 做到风格一致

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【单选题】幼儿园的环境创设主要是指(　)。

① 购买大型玩具　　

② 合格的物质条件和良好的精神环境　　

③ 安装塑胶地板　　

④ 选择较清静的场所

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随机题目

【判断题】所谓合理拱轴线，是指在任意荷载作用下都能使拱处于无弯矩状态的轴线。

① 正确

② 错误

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【单选题】三个刚片用三个铰两两相联，所得的体系（）。

① 一定为几何不变体系

② 一定为几何瞬变体系

③ 一定为几何常变体系

④ 不能确定

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【判断题】利用结点法求解桁架结构时，理论上可从任意结点开始，但一般从仅包含两个未知轴力的结点开始。

① 正确

② 错误

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【判断题】在多数情况下，不能忽略一些次要的空间约束，而将实际结构分解为平面结构。

① 正确

② 错误

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【判断题】代替实际结构的简化图形，称为结构的计算简图。

① 正确

② 错误

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【单选题】两个刚片用三根链杆联结而成的体系是（）。

① 几何常变

② 几何不变

③ 几何瞬变

④ 几何不变，或几何常变，或几何瞬变

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【单选题】欲使图示体系成为无多余约束的几何不变体系，则需在A端加入（）。<img src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/37887BFCF19DEE2A0D28CCB2CAFA64C1.jpg title=2.jpg alt=2.jpg/>

① 固定铰支座

② 固定支座

③ 滑动铰支座

④ 定向支座

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【判断题】当组成刚架的各杆的轴线和外力都在同一平面时，称作平面刚架。

① 正确

② 错误

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【判断题】静定结构的内力与荷载有关，而与材料的性质、截面的形状及大小无关。

① 正确

② 错误

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【判断题】计算自由度W小于等于零是体系几何不变的充要条件。

① 正确

② 错误

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