幼儿教师对幼儿的爱是一种理智的爱，也就是教育爱，这种教育爱与家长对孩子的爱没有什么区别。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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【判断题】幼儿教师对幼儿的爱是一种理智的爱，也就是教育爱，这种教育爱与家长对孩子的爱有本质的区别。

① 正确

② 错误

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【单选题】培养幼儿教师师德风范，体现“爱”的教育，不包括( )。

① 爱集体

② 爱生活

③ 爱比较

④ 爱职业

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【单选题】 “教育是爱的艺术，没有爱就没有教育”体现了（）

① 保教结合的原则

② 尊重学前儿童，建立平等的师幼关系的原则

③ 促进学前儿童全面发展的原则

④ 面向全体，重视个别差异的原则

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【单选题】优秀幼儿教师的“三爱”不包括以下哪一项( )。

① 耳中有爱

② 眼中有爱

③ 口中有爱

④ 心中有爱

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【单选题】下面选项中，不能让家长感受到教师对幼儿的爱的是（）

① 用照片或录像来记录孩子的表现

② 通过及时辩解来解决与家长的误会

③ 平时留心观察并记录幼儿的情况

④ 用具体的事例与家长沟通孩子的状况

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【单选题】谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”这是俄国作家的名言。

① 契诃夫

② 高尔基

③ 普希金

④ 果戈理

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【单选题】爱工作和爱自己的关系是（）

① 爱自己更重要

② 相互矛盾

③ 并不矛盾和，而是相互统一，互为裨益

④ 爱工作更重要

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【判断题】没有爱自己的基础，即使爱其他的事物，也都是短暂的爱

① 正确

② 错误

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【单选题】爱自己的同胞就是

① A.爱自己的家人

② B.爱父母和长辈

③ C.爱人民群众

④ D.爱自己的老师同学同事

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【判断题】我们可以既爱自己也爱工作，爱自己和爱工作并不自相矛盾

① 正确

② 错误

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【单选题】（）是管理的核心要素，也是管理中最有活力，最积极的要素。

① 财

② 物

③ 教师

④ 人

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【单选题】园长提高个人品质的方法有（）和用心体验，思考和感悟生活。

① 接触外界

② 加强个人学习

③ 交流沟通

④ 实践生活

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【多选题】幼儿园组织文化建设的方法（）

① 榜样法

② 激励法

③ 引导法

④ 教育法

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【多选题】 幼儿园规章制度的作用（）

① 保障

② 制约

③ 导向

④ 调控

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【多选题】做好保教人员培训工作的策略有（）

① 形成自己办园思想和办园理念

② 建立学习型幼儿园

③ 分析教师成长阶段

④ 加强理论教育

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【多选题】 幼儿园规章制度的执行和完善在于（）

① 合理安排

② 广泛宣传

③ 严格执行

④ 随时发现问题，及时调整，不断完善

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【判断题】 幼儿园不要支持教师的休闲娱乐活动。

① 对

② 错

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【判断题】 幼儿园保教队伍的建设是一个短期的工作。

① 对

② 错

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【判断题】 幼儿园组织文化是幼儿园在长期发展中逐渐积累而成的，具有相对的稳定性。

① 对

② 错

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【判断题】 具体工作层指各班级和班组，没有其他的部门。

① 对

② 错

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