象“性别”、“年龄”这样的概念，可能用来

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【单选题】【消耗次数：1】

① 表示总体特征

② 表示个体特征

③ 作为标志使用

④ 作为指标使用

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【单选题】指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的，（）。

① 标志和指标之间的关系是固定不变的

② 标志和指标之间的关系是可以变化的

③ 标志和指标都是可以用数值表示

④ 只有指标才可以用数值表示

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【单选题】指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的，所以（）。

① 标志和指标之间的关系是固定不变的

② 标志和指标之间的关系是可以变化的

③ 标志和指标都是可以用数值表示的

④ 只有指标才可以用数值表示

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① 是

② 否

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① 正确

② 错误

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【判断题】品质标志说明总体单位的属性特征，质量指标反映现象的相对水平或工作质量，二者都不能用数值表示

① 正确

② 错误

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【判断题】品质标志说明总体单位的属性特征，质量指标反映现象的相对水平或工作质量，二者都不能用数值表示。

① 正确

② 错误

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【判断题】标志是说明总体特征的，指标是说明总体单位特征的。

① 正确

② 错误

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【判断题】指标是说明个体数量特征的科学概念

① 正确

② 错误

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【单选题】指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的，所以以下哪一个说法正确?

① 标志和指标之间的关系是固定不变的

② 标志和指标之间的关系是可以变化的

③ 标志和指标都是可以用数值表示的

④ 只有指标才可以用数值表示

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【判断题】品质标志和质量指标一般不能用数值表示

① 正确

② 错误

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