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调查某班50名学生的学习情况,则总体单位是
该班50名学生
该班每一名学生
该班50名学生的学习情况
该班每一名学生的学习情况
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【单选题】 调查某班50名学生的学习情况,则总体单位是
①  该班50名学生
②  该班每一名学生
③  该班50名学生的学习情况
④  该班每一名学生的学习情况
【单选题】 研究者想要了解100名学生的学习情况,则总体单位是( )。
①  100名学生
②  每一名学生
③  100名学生的成绩
④  每一名学生的成绩
【单选题】 研究者想要了解100名学生的学习情况,则总体单位是( )。
①  100名学生
②  每一名学生
③  100名学生的成绩
④  每一名学生的成绩
【单选题】 某班学生50名,男女生各占一半,该班学生性别成数的方差为
①  0.25
②  0.5
③  1
④  5
【单选题】 对于一个培训学校来说,目前有3000名学生,一名辅导老师能承担40名学生的工作量,如果明年学校准备增加在校生1000人,该学校教师需求(  )人。
①  110
②  80
③  100
④  90
【单选题】 一位学生在班里丢了10元钱,班主任气不打一处来,让全班32名学生投票选“贼”,结果有2名学生入选。当2名学生要求拿出证据来时,老师举起手中的选票:“这就是证据!” 从班主任自身角度来看,投票选“贼”的做法( )。
①  会破坏其在学生心目中的形象,影响其教师权威的树立
②  有助于快速解决问题
③  能有效树立班主任威信
④  对今后处理类似问题起到了很好的借鉴作用
【单选题】 一名学生早上到学校主动打扫教室,被老师看到后得到老师的表扬,以后这个学生经常早到校打扫卫生。这种结果可以用( )原理来解释。
①  经典性条件反射
②  操作性条件反射
③  自我强化
④  替代强化
【单选题】 一名学生早上到学校主动打扫教室,被老师看到后得到老师的表扬。以后这个学生经常早到校打扫卫生。这种结果可以用( )原理来解释。
①  经典性条件反射
②  操作性条件反射
③  自我强化
④  替代强化
【单选题】 一名学生早上到学校主动打扫教室,被老师看到后得到老师的表扬,以后这个学生经常早到校打扫卫生。这种结果可以用什么原理来解释?
①  经典性条件反射
②  操作性条件反射
③  自我强化
④  替代强化
【单选题】 某班四名学生统计学考试成绩分别为70分、80分、86分和95分,这四个数字是?
①  标志
②  标志值
③  指标
④  变量
随机题目
【判断题】 法律是由国家制定或认可的,是由国家强制力保证实施的,是对全体社会成员具有普遍约束力的行为规则。
①  正确
②  错误
【判断题】 中国特色社会主义不是天上掉下来的,也不是什么复制品、舶来品,而是有其自身的独特本质,中国特色的社会主义价值理念就是其中的内核。
①  正确
②  错误
【单选题】 在习近平新时代中国特色社会主义阶段,我们每个人选择和确立人生目的,应该()
①  放弃个人的利益和选择
②  有利于个人利益的实现
③  实现个人的利益并兼顾他人利益
④  服务于人民群众的根本利益
【单选题】 子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”在个人品德修养方面,不符合以上叙述的是( )
①  个人品德是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯
②  品德是个体对某种道德要求的认同和践履的结果
③  比起圣人,普通人的品德修养先天不足,一生都难以达到提升道德境界的目标
④  “行道”是品德修养的途径和目的
【判断题】 人们常说百善孝为先,孝行是一个人做人做事的根本。
①  正确
②  错误
【判断题】 基层群众性自治组织包括城市和农村按居民居住地区设立的居民委员会、村民委员会。
①  正确
②  错误
【判断题】 制定和认可是法律创制的主要方式。制定是指国家机关通过立法活动产生新规范。认可是国家对既存的行为规则予以承认,赋予法律效力。
①  正确
②  错误
【判断题】 按照“内化于心、外化于行”的标准,让守规则内化为人的需要。这是守规则的第三重境界。
①  正确
②  错误
【单选题】 被誉为“中国航天之父”和“中国导弹之父”的人是( )
①  钱三强
②  钱伟长
③  钱学森
④  邓稼先
【单选题】 ( )是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。
①  民族精神
②  时代精神
③  社会主义核心价值观
④  中国梦