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【判断题】【消耗次数:1】
在非全面调查中,最完善、最有计量科学依据的方法是抽样调查。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
非全面调查中最完善最有科学根据的调查方式是?
①
非全面统计报表
②
重点调查
③
典型调查
④
抽样调查
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【多选题】
与全面调查相比,抽样调查的优点有?
①
速度快
②
费用省
③
能够控制抽样估计的误差
④
适用范围广
⑤
无调查误差
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【多选题】
在全面调查和抽样调查中都存在的误差是
①
系统性
②
登记性误差
③
责任心误差
④
技术性误差
⑤
代表性误差
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【单选题】
抽样调查是?
①
资料的搜集方法
②
推断方法
③
资料的搜集方法和推断方法
④
全面调查
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【判断题】
在统计调查中,抽样调查因为诸多优点而最经常被采用。
①
正确
②
错误
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【判断题】
抽样调查是非全面调查,但却可以对全面调查的资料进行验证和补充
①
正确
②
错误
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【多选题】
抽样调查的特点包括( )。
①
是一种非全面调查
②
按照随机原则抽选调查单位
③
根据样本的资料推断总体的数值
④
是一种定期进行的调查
⑤
与典型调查相似
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【单选题】
抽样调查的目的在于﹝﹞
①
对调查单位做深入研究
②
用样本指标推断总体指标
③
计算和控制抽样误差
④
了解样本全面情况
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【判断题】
广义的市场抽样调查主要包括随机抽样和非随机抽样。
①
正确
②
错误
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【单选题】
以下的方法哪项不属于抽样调查的方法()
①
分层抽样
②
普查
③
分群抽样
④
简单随即抽样
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随机题目
【单选题】
必须符合儿童的知识经验和发展水平,这是选编内容的( )原则
①
启蒙性
②
发展性
③
系统性
④
科学性
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【单选题】
( )是指同一方面的内容按难易、繁简的程度予以安排
①
直线式上升
②
螺旋式上升
③
爬坡式上升
④
旋转式上升
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【单选题】
下面不是我国学前儿童科学教育常用的选编方法的是( )
①
以季节为主线选编内容
②
采用单元式选编内容
③
根据科学教育的各个领域选编内容
④
以幼儿兴趣为主选编内容
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【单选题】
学前儿童科学教育三种选编方法都是以( )预先安排为主
①
教师
②
园长
③
《纲要》
④
幼儿自己
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【单选题】
学前儿童科学教育内容的特点之一,在认识周围环境的同时,进行( )教育
①
环境保护
②
品德
③
科学
④
社会
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【单选题】
为了体现科学与技术的关系,学前儿童科学教育内容的特点之一就是( )
①
引导儿童了解人体自身
②
进行环境保护教育
③
从儿童的身边取材
④
让儿童感受技术和崇尚科学
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【单选题】
( )的方法是指教师有目的、有计划地组织和启发学前儿童运用多种感官,去感知客观世界的事物与现象,使之获得具体的印象,并在此基础上逐步形成概念的一种方法
①
分类
②
实验
③
观察
④
种植与饲养
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【单选题】
观察的方法是指教师有目的、有计划地组织和启发学前儿童运用多种感官,去感知客观世界的事物与现象,使之获得具体的印象,并在此基础上( )概念的一种方法
①
逐步形成
②
共同形成
③
逐一形成
④
统一形成
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【单选题】
下列动物适合学前儿童饲养的是( )
①
乌龟、金鱼、蝌蚪、小鸟
②
乌龟、金鱼、蛇、小鸟
③
甲鱼、金鱼、蝌蚪、小鸟
④
乌龟、金鱼、蝌蚪、老鹰
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【单选题】
( )是指学前儿童对单个的物体或现象的观察
①
间或性观察
②
长期系统性观察
③
个别物体的观察
④
比较观察
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