某连续变量数列，其末组为开口组，下限为200，又知其邻组的组中值为170，末组的组中值为。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 260

② 215

③ 230

④ 185

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【单选题】某连续变量数列，其末组为开口组，下限为200，又知其邻组的组中值为170.则末组组中值为( )。

① 260

② 215

③ 230

④ 185

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【单选题】某连续变量的分组中，其末组为开口组，下限为200，又知其邻组的组中值为170，则末组的组中值为

① 120

② 215

③ 230

④ 185

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【单选题】某连续变量，其末组为开口组，下限为500，又知其邻组的组中值为480，则其末组的组中值为?

① 490

② 500

③ 510

④ 520

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【单选题】某连续变量数列，其末组为500以上。又如其邻近组的组中值为480，则末组的组中值为（）

① 520

② 510

③ 530

④ 540

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【多选题】在组距数列中，组中值（）。

① 是上限与下限的中点数

② 在开口组中可参照相邻组来确定

③ 在开口组中无法计算

④ 是用来代表各组标志值的一般水平

⑤ 就是组平均数

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【多选题】在组距数列中，组中值

① 是上限与下限的中点数

② 在开口组中可参照相邻组来确定

③ 在开口组中无法计算是用来代表各组标志值的一般水平

④ 就是组平均数

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【多选题】在组距数列中,组中值

① 上限和下限之间的中点数值

② 用来代表各组标志值的平均水平

③ 在开放式分组中无法确定

④ 就是组平均数

⑤ 在开放式分组中，可以参照相邻组的组距来确定

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【多选题】在组距数列中,组中值

① 上限和下限之间的中点数值

② 用来代表各组标志值的平均水平

③ 在开放式分组中无法确定

④ 就是组平均数

⑤ 在开放式分组中,可以参照相邻组的组距来确定

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【单选题】在组距数列中,组中值说法不对的是( )。

① 上限和下限之间的中点数值

② 用来代表各组标志值的平均水平

③ 在开放式分组中无法确定

④ 在开放式分组中,可以参照相邻组的组距来确定

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【单选题】组距、组限和组中值之间的关系是?

① 组距=（上限－下限）÷2

② 组中值=（上限+下限）÷2

③ 组中值=（上限－下限）÷2

④ 组限=组中值÷2

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【单选题】（）进一步增加了稳定性，适用于稳定性和平衡能力差的老人，不用时立于地面比较稳固。

① f字形手杖

② T字形手杖

③ 支架式手杖

④ 四脚式手杖

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【单选题】以下属于老年人常见心理现象的是（）。

① 小心谨慎

② 老年人“固执”

③ 老年人爱“唠叨”

④ 以上都是

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【单选题】个体退休后，在角色上的显着变化就是从职业角色进入了（）。

① 赋闲角色

② 退休角色

③ 无业角色

④ 以上都不是

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【单选题】因为（）的退化，是老年人由主体角色过渡到依赖角色。

① 生理机能

② 认知能力

③ 记忆能力

④ 以上都是

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【单选题】积极老龄化的目的在于使人们认识到自己在一生中能够发挥自己在体力、社会、精神等方面的潜能。（）

① 对

② 错

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【单选题】马斯洛认为，人类的需求是分层次的，由低到高。它们是：（）。

① 生理需求、安全需求、尊重需求、社交需求、自我实现需求。

② 生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我实现需求。

③ 生理需求、尊重需求、安全需求、社交需求、自我实现需求。

④ 生理需求、社交需求、安全需求、尊重需求、自我实现需求。

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【单选题】（）年凯文等人提出活动理论，该理论认为老年人的生活满足感与活动有着积极的联系。

① 1953

② 1963

③ 1973

④ 1983

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【单选题】影响老年人参与老年人活动的因素不包括（）。

① 机体老化和疾病的影响

② 运动认知的影响

③ 社区和家庭的支持程度

④ 学习能力的影响

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【单选题】（）是策划过程中所要追求的理性、系统的概念。

① 策划核心

② 策划概念

③ 策划理念

④ 策划含义

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【单选题】老年人活动持续时间应控制在（）小时内。

① 0.5

② 1

③ 1.5

④ 2

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