【判断题】【消耗次数:1】
总体和总体单位可能随着研究目的的变化而相互转化。
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【多选题】 总体、总体单位、标志、指标间的相互关系表现为
①  没有总体单位就没有总体,总体单位不能离开总体而存在
②  总体单位是标志的承担者
③  统计指标的数值来源于标
④  指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的
⑤  指标和标志都能用数值表示。
【判断题】 卡诺图和真值表可以相互转化
①  正确
②  错误
【判断题】 统计整理的目的在于将反映总体数量特征的指标值转化为说明总体单位特征的标志值。
①  正确
②  错误
【判断题】 必然与偶然不能相互转化
①  正确
②  错误
【判断题】 草绘模块中,强约束和弱约束可以相互转化。
①  正确
②  错误
【判断题】 判断对错:对于一个特定研究总体而言,总体单位总量和总体标志总量可以有若千个。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 总体单位是总体的基本组成单位,是标志的直接承担者。下列正确是( )。
①  在国营企业这个总体下,每个国营企业就是总体单位
②  在工业总产值这个总体下,单位总产值就是总体单位
③  在全国总人口这个总体下,一个省的总人口就是总体单位
④  在全部工业产品这个总体下,每一个工业产品就是总体单位
⑤  在全部固定资产这一总体下,每个固定资产的价值就是总体单位。
【判断题】 潜值信息和高值信息是相对的,是可以相互转化的。
①  正确
②  错误
【多选题】 总体单位是总体的基本组成单位,是标志的直接承担者。因此( )
①  在国营企业这个总体下,每个国营企业就是总体单位
②  在工业总产值这个总体下,单位总产值就是总体单位
③  在全国总人口这个总体下,一个省的总人口就是总体单位
④  在全部工业产品这个总体下,每一个工业产品就是总体单位
⑤  在全部固定资产这一总体下,每个固定资产的价值就是总体单位。
【判断题】 矛盾的同一性是指对立面之间相互依存、相互吸引、相互转化的性质( )。
①  正确
②  错误
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