答案查看网,轻松搜题/搜资源
登录
×
登录账号
记住密码
立即注册
忘记密码
×
注册
使用微信扫描二维码,获取账号密码后免费查看答案
前往登录
忘记密码
×
忘记密码
使用微信扫描下方二维码,即可找回您的账号密码
前往登录
立即注册
搜题/搜资源
【单选题】【消耗次数:1】
在加权算术平均数中,如果各个变量值都扩大3倍,而频数都减少为原来的三分之一,则平均数
①
不变
②
减少了
③
扩大3倍
④
不能确定
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】
如果所有标志值的频数都减少为原来的1/10,而标志值仍然不变、那么算术平均数?
①
不变
②
扩大到10倍
③
减少为原来的1/10
④
不能预测其变化
查看完整题目与答案
【判断题】
如果权数都相等,则加权算术平均数等于简单算术平均数
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【多选题】
在什么条件下,加权算术平均数等于简单算术平均数( )。
①
各组次数相等
②
各组变量值不等
③
变量数列为组距数列
④
各组次数都为1
⑤
各组次数占总次数的比重相等
查看完整题目与答案
【单选题】
各变量值与其算术平均数的离差平方和为
①
零
②
最大值
③
最小值
④
平均值
查看完整题目与答案
【单选题】
简单算术平均数作为加权算术平均数特例的条件是
①
各组权数相等
②
各组权数不相等
③
各组标志值相等
④
各组标志值不相等
查看完整题目与答案
【多选题】
加权算术平均数的大小
①
受各组变量值大小的影响
②
受各组次数多少的影响
③
随X的增大而增大
④
随X的减少而减少E、与次数多少成反比关系
查看完整题目与答案
【判断题】
在特定条件下,加权算术平均数等于简单算术平均数。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
当简单算术平均数和加权算术平均数在计算结果上相同,是因为( )
①
权数不等
②
权数相等
③
变量值相同
④
变量值不同
查看完整题目与答案
【单选题】
在什么条件下,简单算术平均数和加权算术平均数计算结果相同
①
权数不等
②
权数相等
③
变量值相同
④
变量值不同
查看完整题目与答案
【单选题】
在什么条件下,加权算术平均数与简单算术平均数不相等( )。
①
各组次数相等
②
各组变量值不等
③
各组次数都为1
④
各组次数占总次数的比重相等
查看完整题目与答案
随机题目
【单选题】
以下哪项不属于现场流行病学调查的局限性?
①
静态调查,难以掌握信息动态变化情况
②
调查手段单一,一旦调查对象不配合将束手无策
③
无法通过调用外部数据对调查结果的真实性进行复核验证
④
验证病因假设的效能不足
查看完整题目与答案
【单选题】
关于大数据、信息化技术在流行病学调查中的作用,以下哪项说法不正确?
①
涉及个人隐私的数据,采集和应用过程需要依法依规
②
大数据技术在判断病因方面起决定性作用
③
数据采集、传输、储存、应用全流程均需要确保数据安全
④
打破数据壁垒的最佳方法是建立数据共享机制
查看完整题目与答案
【单选题】
以下哪项不是疾病预防控制信息化建设发展的方向?
①
以健康为中心,实现对全过程动态信息管理
②
以数据全面分析为导向,向基层采集尽可能多的数据
③
打通最后“一公里”网络瓶颈,实现联防联控数据交互
④
建立常态化人群健康大数据共享服务生态
查看完整题目与答案
【单选题】
根据目前掌握的新型冠状病毒生物学特点、流行病学特征、致病性、临床表现等信息,该病原体暂按照病原微生物危害程度分类中( )类病原微生物进行管理?
①
第一
②
第二
③
第三
④
第四
查看完整题目与答案
【单选题】
可以进行新型冠状病毒检测标本采集人员为?
①
经过生物安全培训,培训合格且具备采样技能的人员
②
医生
③
研究所科研人员
④
实验室管理人员
查看完整题目与答案
【单选题】
新型冠状病毒检测标本首选?
①
呼吸道标本
②
便标本
③
尿液
④
结膜拭子标本
查看完整题目与答案
【单选题】
新型冠状病毒感染的特异性检测不包括?
①
核酸检测
②
病毒分离
③
抗体检测
④
生化检测
查看完整题目与答案
【单选题】
抗体检测最好选用?
①
发病早期血清
②
空腹血
③
恢复期血清
④
发病早期、恢复期双份血清
查看完整题目与答案
【单选题】
新型冠状病毒核酸检测技术不包括?
①
高通量测序
②
荧光RT-PCR
③
数字PCR技术
④
病毒分离
查看完整题目与答案
【单选题】
以下哪个条件不能确认新型冠状病毒感染?
①
同一份标本中新型冠状病毒2个靶标(ORF1ab、N)实时荧光RT-PCR检测结果均为阳性
②
两种标本实时荧光RT-PCR检测同时出现单靶标(ORF1ab或N)阳性
③
同种类型标本两次采样检测重复出现单个靶标阳性(ORF1ab或N)
④
单种标本单次单靶标阳性(ORF1ab或N)
查看完整题目与答案