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【单选题】【消耗次数:1】
已知总体平均数为15,各标志值平方的平均数为250,则方差为
①
5
②
25
③
125
④
225
参考答案:
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相关题目
【单选题】
已知样本值分别为3.9,7,4.1,5,则样本平均数为( )
①
5
②
5.7
③
5.5
④
5.3
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【判断题】
所有可能的样本平均数的平均数,等于总体平均数。
①
正确
②
错误
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【单选题】
各变量值与其算术平均数的离差平方和为
①
零
②
最大值
③
最小值
④
平均值
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【单选题】
各标志值加上(或减去)某一常数后计算的平均数
①
与原平均数相等
②
等于0
③
等于原平均数加上(或减去)该常数
④
与原平均数无关
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【单选题】
6个数据的平均数为10,其中的一个为5,那么其余5个数的平均数是()
①
16
②
9
③
11
④
2
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【多选题】
平均数指数
①
是综合指数的变形
②
是各个个体指数的平均数
③
其权数可以是总量指标也可以是相对指标
④
是我国目前编制物价指数的常用方法
⑤
有算术平均数指数和调和平均数指数之分
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【多选题】
位置平均数是指( )。
①
算术平均数
②
调和平均数
③
几何平均数
④
众数
⑤
中位数
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【多选题】
位置平均数是指( )
①
算术平均数
②
调和平均数
③
几何平均数
④
众数
⑤
中位数
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【单选题】
当各观察值呈倍数变化时,平均数宜用
①
均数
②
几何均数
③
中位数
④
众数
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【单选题】
常用的位置平均数包括( )。
①
算术平均数、调和平均数
②
算术平均数、几何平均数
③
调和平均数、几何平均数
④
中位数、众数
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随机题目
【判断题】
1949年10月1日,毛主席向全世界宣布中华人民共和国成立!这标志着新民主主义革命胜利,实现了从半殖民地半封建社会到民族独立、人民当家作主新社会的历史性转变。
①
对
②
错
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【判断题】
马克思、恩格斯、列宁认为人民群众是历史的创造者,群众是有着积极意义的。
①
对
②
错
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【判断题】
本课程提到,实事求是是真善美的统一,是价值真理和事实真理的高度统一,是知行的统一。
①
对
②
错
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【判断题】
要弘扬红色文化,了解党的历史,充分认识党带领人民取得的伟大业绩。
①
对
②
错
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【判断题】
本课程指出,改革创新精神是时代精神的核心,是顺应当今世界文明发展潮流、把握时代脉搏,回答时代难题,引领时代发展的牵引动力。
①
对
②
错
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【判断题】
根据本课程,红军长征所需的粮食属于自给自足。
①
对
②
错
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【多选题】
党的作风是党()在党的活动中的表现。
①
性质
②
宗旨
③
纪律
④
世界观
⑤
要求
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【多选题】
作风问题归根到底就是一个党群关系问题,党群关系的内容主要包括()。
①
密切联系群众
②
理论联系实际
③
自我批评
④
务必使同志们继续保持谦虚谨慎不骄不躁的作风
⑤
务必使同志们继续保持艰苦奋斗的作风
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【多选题】
本文主讲的英烈精神包括()
①
践行理想信念、英勇献身的共产主义精神
②
救劳苦大众出水火、不屈不挠的革命斗争精神
③
挽救民族危亡、捍卫国家利益的爱国主义精神
④
自力更生、艰苦奋斗的无私奉献精神
⑤
新时代坚持改革创新、砥砺前行的时代精神
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【多选题】
社会转型使部分人群心态失衡与价值扭曲,造成这种情况的原因主要有()。
①
随着人民对美好生活的追求越来越高,攀比心理不断加强
②
市场经济的趋利性特点,使得社会心态受到市场交易法则的消极影响
③
随着收入差距的不断拉大,部分社会成员在社会地位、优越资源享用等方面与富裕阶层之间的差距感越来越大
④
改革越深入,发展越快速,竞争就愈加激烈,给社会成员带来心理压力的因素就越多
⑤
目前大多数党员领导干部没有经历战争的洗礼、斗争的磨练、艰苦环境的考验
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