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【单选题】【消耗次数：1】
下列指标中用无名数表示的是
① 平均数
② 全距
③ 标准差
④ 离散系数
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相关题目
【单选题】 用无名数表示的标志变异指标是?
①  全距
②  平均差
③  标准差
④  标准差系数
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【判断题】 标准差系数是标准差与平均数之比，它说明了单位标准差下的平均水平。
①  正确
②  错误
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【判断题】 利用变异指标比较两总体平均数的代表性时，标准差越小，说明平均数的代表性越大；标准差系数越小，则说明平均数的代表性越小。
①  正确
②  错误
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【单选题】 平均差与标准差计算公式中的平均数是
①  算术平均数
②  调和平均数
③  几何平均数
④  都可以
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【判断题】 比较两总体的平均数的代表性，标准差系数较小的总体，其平均数代表性亦小。
①  正确
②  错误
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【判断题】 平均差与标准差都表示各标志值对其算术平均数的平均离差。
①  正确
②  错误
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【判断题】 在评价两组数列的平均数的代表性时，采用标准差指标
①  正确
②  错误
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【判断题】 如果两种证券的相关系数为1，则该证券组合的标准差小于单项证券标准差的加权平均数。
①  正确
②  错误
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【判断题】 判断对错：标准差愈大说明变异程度愈大，因而平均数代表性愈大。( )
①  正确
②  错误
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【多选题】 下列总体标志变动度的指标中，是无名数的有?
①  方差
②  全距
③  平均差系数
④  标准差
⑤  标准差系数
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随机题目
【单选题】 我国公民最基本的政治权利是（ ）。
①  言论、出版、集会的权利和自由
②  选举权和被选举权
③  生存权和发展权
④  对国家机关及其工作人员的监督权
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【单选题】 关于“勤俭廉正”的说法正确的是（ ）。①有了“廉”，便可能做到“正”②“正”体现在品格上是“正直”，表现在待人上是“公正”③对劳动者来说，“俭”是对自己劳动成果的珍惜④对为政者来说，“俭以养德”的德，主要是廉德
①  ③④
②  ①②③④
③  ①②④
④  ②③④
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【单选题】 秦朝统一后“车同轨，书同文”，体现了中国文化基本精神的（ ）。
①  整合创新功能
②  说理教化功能
③  民族凝聚功能
④  精神激励功能
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【单选题】 （ ）提出了“君子讷于言而敏于行”的言论。
①  朱熹
②  孟子
③  王阳明
④  孔子
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【单选题】 社会主义核心价值观在社会层面的价值准则是（ ）。
①  自尊、自爱、自信、自强
②  诚信、友善、爱国、敬业
③  富强、民主、文明、和谐
④  自由、平等、公正、法治
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【单选题】 下列说法错误的是（ ）。
①  相比社会主义核心价值体系，社会主义核心价值观更加强化实践导向
②  社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系都体现了社会主义意识形态的本质要求
③  社会主义核心价值体系是社会主义核心价值观的内核凝练和集中表达
④  社会主义核心价值观是在社会主义核心价值体系基础上提出来的
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【单选题】 培育和践行社会主义核心价值观，就要（ ）。①把社会主义核心价值观融入社会生活各个方面②要在落细、落小、落实上下功夫③坚持全民行动、干部带头④立足中华优秀传统文化和革命文化
①  ①②③④
②  ①③④
③  ②③④
④  ①②④
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【单选题】 造成文化冲突的根本原因是（ ）。
①  文化的多样性
②  文化背后的利益之争
③  文化的民族性
④  文化帝国主义的推行
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【单选题】 文化全球化会使各民族文化之间的界限趋于消亡。（ ）
①  正确
②  错误
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【单选题】 西方发达国家生产符合中国交通法规的左方向驾驶车辆，生产符合中国饮食习惯的咖啡、汉堡等做法是希望（ ）。
①  深入挖掘本土的文化资源
②  以迎合中国文化习惯的方式，最大限度地实现其获取中国市场份额的目的
③  摆脱文化侵略而带来的认同危机
④  将西方文化改造成中国文化
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