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【单选题】【消耗次数:1】
某班学生50名,男女生各占一半,该班学生性别成数的方差为
①
0.25
②
0.5
③
1
④
5
参考答案:
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相关题目
【单选题】
调查某班50名学生的学习情况,则总体单位是
①
该班50名学生
②
该班每一名学生
③
该班50名学生的学习情况
④
该班每一名学生的学习情况
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①
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②
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③
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【单选题】
有的学校在学生手册中规定:禁止男女生之间互访宿舍.此规定从法学的角度看,也可以解释为:男女生不得无故进入异性宿舍.这一解释属于( )
①
A.目的解释
②
B.文法解释
③
C.历史解释
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【多选题】
男女生之间交往应注意事项有( )
①
A.既要互相尊重,又要自重自爱
②
B.既要开放自己,又要掌握分寸
③
C.既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率
④
D.真诚待人,坦然大方地同异性同学交往
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【判断题】
性别刻板印象使我们对学生的认识更符合男女群体的特点。
①
正确
②
错误
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【单选题】
当成数等于( )时,成数的方差最大。
①
1
②
0
③
0.5
④
-1
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【单选题】
若一个关系为R(学生号,姓名,性别,年龄),则可以作为主码的属性为( )。
①
学生号
②
姓名
③
性别
④
年龄
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①
学生号
②
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③
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④
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【单选题】
对于男女生各自的性别优势,以下可取的正确做法是( )。①学习对方的优点和长处②则其善者而从之,其不善着而改之③自傲自负,鄙视对方④相互学习,共同进步
①
①②④
②
①③④
③
①②③
④
②③④
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随机题目
【单选题】
( )是整个管理控制中最关键的一个环节。
①
衡量成效
②
确立标准
③
信息反馈
④
纠正行动
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【判断题】
职权等同于权力
①
正确
②
错误
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【多选题】
泰罗的科学管理的主要思想与贡献包括( )。
①
工时研究与劳动方法标准化
②
系统总结管理的一般原则
③
实行差别计件工资
④
管理职能与作业职能分离
⑤
科学挑选和培训工人
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【单选题】
从期望理论中,我们得到的最重要的启示是( )。
①
目标效率高低是激励是否有效的关键
②
期望概率的高低是激励是否有效的关键
③
存在着负效率,应引起领导者注意
④
应把目标效率和期望概率进行优化组合
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【单选题】
对于风险型决策,最常用的方法是( )。
①
决策树技术
②
最小后悔值法
③
量本利分析法
④
边际贡献法
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【判断题】
高关系、高工作是最有效的领导方式。
①
正确
②
错误
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【单选题】
控制的最根本作用是( )。
①
反馈
②
纠偏
③
保证计划目标的实现
④
衡量成效
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【单选题】
反映管理同生产力、社会化大生产相联系的属性是( )。
①
社会属性
②
艺术性
③
自然属性
④
科学性
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【判断题】
按照领导特质理论的观点,领导者之所以成为领导者,是由于他们具有与众不同的优秀品质和特殊能力。
①
正确
②
错误
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【多选题】
麦克利兰的成就需要激励论主要研究在人的生理需要基本得到满足的前提条件下,人们还有( )等的需要。
①
相互关系
②
权力
③
成长和发展
④
归属和社交
⑤
成就
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