【单选题】【消耗次数：1】
一般平均数与序时平均数的共同点是
①
两者都是反映现象的一般水平
②
都可消除现象在时间上波动的影响
③
都是反映同一总体的一般水平
④
共同反映同质总体在不同时间上的一般水平
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【多选题】
序时平均数与一般平均数都是反映现象的一般水平，但两者存在差别，表现在?
①
序时平均数可由简单算术平均数和加权算术平均数计算，而一般平均数只由简单算术平均数计算
②
序时平均数是从动态上说明现象的一般水平，一般平均数是从静态上说明现象的一般水平
③
序时平均数反映不同时期指标的一般水平，而一般平均数反映同一时期指标的一般水平
④
序时平均数和一般平均数只是说法不同，其性质并无不同
⑤
序时平均数是根据动态数列计算的，一般平均数是根据静态变量数列计算的
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【单选题】
“ECCD”(Early Childhood Care and Education)词汇的出现说明了国外(尤其是西方)幼儿园课程( )的趋势。
①
课程多元文化化
②
保育与教育相整合
③
课程的全纳化
④
课程的共同化
【多选题】
如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验，那么他们在选择课程内容时，必然会（ ）
①
关注幼儿园环境的创设
②
注重使课程内容与儿童发展特征相符合
③
较多考虑知识本身的系统性和逻辑性
④
强调教师的事先预设
【单选题】
“儿童能够说出其周围环境中东西的颜色、形状、大小和样式。”这个课程目标是（ ）
①
行为目标
②
生成性目标
③
表现性目标
④
以儿童具体的、可被观察的行为表述的目标