【判断题】【消耗次数:1】
重复简单随机抽样的抽样平均误差小于不重复简单随机抽样的抽样平均误差。
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【单选题】 在重复简单随机抽样中,抽样平均误差要减少1/3,则样本单位数就要扩大到
①  4倍
②  2倍
③  3倍
④  9倍
【单选题】 用简单随机抽样(重复)方法抽取样本单位,如果要使抽样平均误差降低50%,则样本容量需扩大为原来的( )。
①  3倍
②  5倍
③  2倍
④  4倍
【判断题】 抽样平均误差反映抽样误差的一般水平,每次抽样的误差可能大于抽样平均误差,也可能小于抽样平均误差。
①  正确
②  错误
【单选题】 在简单随机重复抽样下,欲使抽样平均误差缩小为原来的1/3,则样本容量应?
①  增加8倍
②  增加9倍
③  增加1.25倍
④  增加2.25倍
【单选题】 重复抽样条件下的抽样平均误差与不重复抽样条件下的相比
①  前者总是大于后者
②  前者总是小于后者
③  两者总是相等
④  不能确定大小
【判断题】 抽样平均误差总是小于抽样极限误差。
①  正确
②  错误
【多选题】 简单随机抽样
①  试用于总体各单位呈均匀分布的总体
②  适用于总体各单位标志变异较大的总体
③  在抽样之前要求对总体各单位加以编号
④  最符合随机原则
⑤  是各种抽样组织形式中最基本最简单的一种形式
【单选题】 抽样平均误差是( )。
①  全及总体的标准差
②  样本的标准差
③  抽样指标的标准差
④  抽样误差的平均差
【单选题】 抽样平均误差是( )
①  全及总体的标准差
②  样本的标准差
③  抽样指标的标准差
④  抽样误差的平均差
【单选题】 抽样平均误差比抽样极限误差( )。
① 
② 
③  相等
④  不一定
随机题目
【判断题】 儿童文学鉴赏的主体是成人。
①  正确
②  错误
【判断题】 儿童文学鉴赏具有主动性和创造性的特点。
①  正确
②  错误
【判断题】 儿童文学批评的标准就是用以评价和衡量儿童文学作品的尺度。要想正确作品的成败得失进行实事求是的令人心悦诚服的分析评论,儿童文学批评就必须有标准。
①  正确
②  错误
【多选题】 下面属于儿童文学批评性质的是 。
①  儿童文学批评是一种独特的社会历史批评
②  儿童文学批评是美学的批评
③  儿童文学批评是一种具有自身特点长的科学研究活动
④  儿童文学批评是一种鉴赏活动
【判断题】 儿童文学评论的写作一定要比成人文学评论要简单容易。
①  正确
②  错误
【判断题】 “寓教于乐”是儿童文学创作的原则之一,也是儿童文学鉴赏的特点之一。
①  正确
②  错误
【判断题】 比较和分析是批评家的主要工具。
①  正确
②  错误
【判断题】 文学批评中的“批评”一词,源于希腊文,意为“讽刺”。
①  正确
②  错误
【判断题】 儿童文学鉴赏与成人文学鉴赏没有区别。
①  正确
②  错误
【多选题】 “从阅读需要出发选择文本”包含三个层面的要求,具体是指
①  从认识经验出发
②  文本选择的阶段性
③  文本选择的多样性
④  文本选择的个人性