【多选题】【消耗次数:1】
抽样调查的组织形式
重复抽样
不重复抽样
纯随机抽样
等距抽样
类型抽样
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相关题目
【判断题】 重复简单随机抽样的抽样平均误差小于不重复简单随机抽样的抽样平均误差。
①  正确
②  错误
【多选题】 重复抽样和不重复抽样相比?
①  都是随机抽样
②  二者的可能样本数目不同
③  二者都能使总体中每个单位被抽中的机会相等
④  总体中每个单位被抽中的机会不全相等
⑤  总体中的每个单位进入同一样本的可能次数不等
【判断题】 广义的市场抽样调查主要包括随机抽样和非随机抽样。
①  正确
②  错误
【判断题】 判断对错:采用重复抽样的抽样数目要大于不重复抽样的抽样数目。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 等距随机抽样也被称为( )。
①  机械随机抽样
②  主观随机抽样
③  系统随机抽样
④  分层随机抽样
【判断题】 简单随机抽样是抽样中最基本也是最简单的组织形式。
①  正确
②  错误
【多选题】 类型随机抽样可分为( )。
①  固定比例抽样
②  等距随机抽样
③  按比例分类抽样
④  最优分类抽样
【多选题】 常用的抽样组织形式包括
①  重复抽样
②  简单随机抽样
③  不重复抽样
④  等距抽样
⑤  类型抽样
⑥  整群抽样
【单选题】 重复抽样条件下的抽样平均误差与不重复抽样条件下的相比
①  前者总是大于后者
②  前者总是小于后者
③  两者总是相等
④  不能确定大小
【多选题】 简单随机抽样
①  试用于总体各单位呈均匀分布的总体
②  适用于总体各单位标志变异较大的总体
③  在抽样之前要求对总体各单位加以编号
④  最符合随机原则
⑤  是各种抽样组织形式中最基本最简单的一种形式
随机题目
【判断题】 3岁幼儿经过良好的教育,能够学会在演奏时整齐的开始与结束
①  正确
②  错误
【判断题】 教师应该关注幼儿在自然游戏中的唱歌学习方式
①  正确
②  错误
【判断题】 设计音乐欣赏游戏活动的主要目的是为了提高音乐欣赏活动的娱乐性
①  正确
②  错误
【判断题】 在打击乐活动《拔根芦柴花》中,活动可以重复进行几次,逐步提高对幼儿的要求
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿音乐教学评价的目标是依据幼儿音乐教育的目标而制定的
①  正确
②  错误
【多选题】 设置欣赏表现区是为了达到哪些教育目标
①  让幼儿愿意积极参与音乐欣赏活动
②  让幼儿愿意表达与交流听音乐的感受
③  享受欣赏音乐放松身心的乐趣
④  让幼儿热爱音乐
【多选题】 如何有针对性地组织幼儿音乐教学活动
①  明确幼儿音乐教育的目标
②  提供全面、综合和平衡的幼儿音乐内容
③  重视对幼儿音乐能力的全面
④  综合评价
【多选题】 如何实施因材施教策略
①  注重情感体验和个性特点
②  在音乐教学过程中注意幼儿的音乐表现
③  根据幼儿的音乐能力水平开展音乐活动
④  尊重每一个幼儿
【单选题】 在韵律活动包饺子中所节选的乐曲《喜洋洋》属于哪种曲式
①  单二部曲式
②  单三部曲式
③  复三部曲式
④  变奏曲
【单选题】 舞蹈音乐可以投放到
①  表演区
②  歌唱区
③  欣赏表现区
④  演奏区