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【单选题】【消耗次数:1】
预付款项不多的企业,可以不设“预付账款”科目,而将预付的款项记入( )。
①
“应付账款”科目的借方
②
“应付账款”科目的贷方
③
“应收账款”科目的借方
④
“应收账款”科目的贷方
参考答案:
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相关题目
【单选题】
预付账款不多的企业,可以不设“预付账款”科目,而将预付账款记入( )。
①
“应收账款”科目的借方
②
“应收账款”科目的贷方
③
“应付账款”科目的借方
④
“应付账款”科目的贷方
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【判断题】
预付款项不多的企业,可以将预付的款项直接记入“应付账款”的借方,不设置“预付账款”科目。但在编制会计报表时,要将“预付账款”和“应付账款”的金额分开列示。 ( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
未设预付账款科目的企业,预付账款可记入的科目是?
①
应收账款
②
预收账款
③
应付账款
④
其他应收款
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【判断题】
“应付账款”项目,应当根据“应付账款”“预收账款”等科目所属明细科目期末贷方余额合计填列。
①
正确
②
错误
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【判断题】
资产负债表中的“应付账款”项目,应根据“应付账款”和“预付账款”两个科目所属的相关明细科目的期末借方余额合计数填列。
①
正确
②
错误
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【判断题】
资产负债表中的“应收账款”项目,应根据“应收账款”和“预付账款”科目所属明细科目的借方余额合计数填列。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
“应付票据及应付账款”项目,应当根据“应付票据”“应付账款”“预收账款”等科目所属明细科目期末贷方余额合计填列。
①
正确
②
错误
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【判断题】
“应收票据及应收账款”项目,应当根据“应收票据”“应收账款”“预付账款”等科目所属明细科目期末借方余额合计填列。
①
正确
②
错误
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【单选题】
预收账款业务不多的金业,可以不设“预收账款”科目,而将预收的款项直接记入()科目。
①
其他应收款
②
应付账款
③
其他应付款
④
应收账款
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【判断题】
新制度设置了“应付账款”科目,其核算范围与原账中“应付账款”科目的核算范围相同。( )
①
对
②
错
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随机题目
【单选题】
《桃花扇》反映的是【 】王朝兴亡的历史剧
①
南明
②
唐代
③
宋朝
④
元朝
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【单选题】
培养小学生良好的道德品质就是以“ ”为主线。
①
三爱
②
四爱
③
五爱
④
六爱
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【单选题】
《桃花扇》是一部伟大的【 】历史剧。
①
现实主义
②
浪漫主义
③
魔幻主义
④
超现实主义
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【判断题】
学生的身体健康就是指学生身体强壮,抗病能力强,从不生病。
①
正确
②
错误
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【单选题】
《桃花扇》是中国【 】著名的传奇剧本。
①
元朝
②
清朝
③
明朝
④
宋朝
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【判断题】
小学班队工作者工作繁琐,责任重大,所以,班队工作者要努力成为小学生的人生导师。
①
正确
②
错误
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【判断题】
一般来说,班级活动有两大类:经常性的教学活动和各种形式的教育活动。
①
正确
②
错误
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【单选题】
正确的 是人思想灵魂的精神支柱,对一个人的思想和行为具有导向、推动和保证的作用。
①
政治思想
②
政治立场
③
政治方向
④
政治态度
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【单选题】
谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”这是俄国作家 的名言。
①
契诃夫
②
高尔基
③
普希金
④
果戈理
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【单选题】
为了搞好班队工作,必须获得多方面的信息。从学生的表情、言语、动作等了解学生的内心世界。这体现了班队工作者必须具有 。
①
开拓进取的精神
②
旺盛的求知欲
③
敏锐的观察力
④
丰富的想象力
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